- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;;持一种积极的心态,去面对生活中的种种困难。下面是励志故事网的小编给大家分享的积极心态的小故事及感悟3则,欢迎阅读。故事1钱币与烧饼一位钱币商和一位卖烧饼的小贩,同时被一场洪水困在了一个野外的山岗上。两天后,钱币商身上带的吃的东西都吃光了,只剩下了一口袋钱币。而烧饼贩子则还有一口袋烧饼。钱币商提出一个建议,要用一个钱币买烧饼贩子一个烧饼。若是在平时,这是再便宜不过的事了,此时烧饼贩子却不同意,认为;发财的机会到了,就提出要用一口袋烧饼换一口袋钱币。钱币商同意了。一天又一天,洪水还是没有退下去,钱币商吃着从烧饼贩子手里买来的烧饼,而烧饼贩子则饿得饥肠辘辘,最后实在忍不住了,他就提出来要用这口袋钱币买回他曾经卖出的而如今数量已不多的烧饼,钱币商没有完全答应他的条件,只允诺他用5个钱币换一个烧饼。洪水退去后,烧饼全部吃光了,而一袋钱币又回到了钱币商的手中。【感悟】聪明如钱币商者,在这个社会着实不少;;;管理趋势;;传统管理者与管理教练区别;传统管理者与管理教练区别;成为一个优秀教练的条件—能力方面;成为一个优秀教练的条件—观念方面;;教练四大核心能力;聆听作用;区分的作用;发问的作用;;扩展性问话技巧;巧用“为什么”;巧用“Asif”换框;回应的作用;关于回应;五级反馈;;;厘清目标的常用问话;第二步:反映真相;反映真相的常用问话;第三步:迁善心态;迁善心态的常用问话;第四步:计划行动;计划行动的常用问话;行动中的教练策略;行动后跟进教练策略;;GROW模型的运用;设定目标(Goal):你要达成什么?;现在更为详细的情况是怎样的?;探寻选择(Options):你可以做什么?还有什么选择?;承诺行动(Warp-up:willwhatwhenwhom):你会怎么做?与谁有关;低于绩效期望的行为;低于绩效期望行为六步干预法;纠偏四步法;企业培训/团队管理/营销技巧培训课件
您可能关注的文档
- 【2022新版】有关世界《知识产权日》宣传活动课件.pptx
- 【学生课件】《青少年挫折教育》班会幻灯片.pptx
- 【全新】《医院服务礼仪》培训心得课件.pptx
- 【学生课件】《保护听力爱护耳朵》科普班会课件.pptx
- 7月15《中元节》7月15课件.pptx
- 【全新】学习《预防校园暴力》课件.pptx
- 【全新】《预防校园暴力》小故事课件.pptx
- 【中小学】学习《防治大气污染》心得体会课件.pptx
- 《正确洗手方法》主题班会课件.pptx
- 【全新】《养肝护肝》相关小知识课件.pptx
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)