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山东省滕州育才中学2023-2024学年第二学期期末复习练习题
七年级语文
一、基础知识综合
1.小组成员围绕“青春”写了一段随笔,请你帮她解决遇到的文字问题。
①乘风四月,青衿之志可期。②人们总是把最美好的词语赋予青春,把最热忱的希望寄予青年。③一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中,回答着“青春何谓”、“青春何为”的人生考题。④从百余年前,一批批有志之士以舍生忘死的呐喊,推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代”;到今天,有志的中国青年发扬并继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统,不断增强做中国人的志气、骨气、底气。⑤让我们以青春的力量、青春的创造,推动中华民族勇毅前行,塑造青春最美的模样。
(1)按词性划分,第②句中的“最”属于______词;从短语结构类型来看,第④句中的“舍生忘死”属于_____短语。
(2)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。???????????
(3)第④句画波浪线的部分有语病,请将修改意见写在下面的横线上。????????????
二、名句名篇默写
2.补写出下列句子孔雀部分。
古人笔下有动人风光:王维《竹里馆》中有“深林人不知,(1)____________”的清幽之境;(2)________(人名)笔下有“(3)____________,百般红紫斗芳菲”的晚春美景;陈与义笔下有“飞花两岸照船红,(4)____________”的沿河风情。
古人梦里是故土家园:李白“(5)____________,____________”《春夜洛城闻笛》春夜闻歌引发故土之思;“木兰不用尚书郎,(6)____________,送儿还故乡”木兰心中的家乡,远胜功名,令人魂牵梦萦。
古人心中存报国大义:无论是《从军行七首》中的“黄沙百战穿金甲,(7)____________”的决绝;还是《白马篇》中的“捐躯赴国难,(8)____________”的超越生死的考验;更是《就义诗》中的(9)“生平____________,留作忠魂补”的遗憾;都能从先人的文字中感受到慷慨豪迈、壮志豪情。
三、语言表达
3.历史的星空中,众多“大人物”闪烁着璀璨的光芒,他们的非凡气质,引导我们向好、向上。生活的海洋里,许多“小人物”闪现着人性的微光,他们闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、向美。请仿照例句,为“大人物”和“小人物”分别续写一句话,表达对他们的赞颂。
例句:他们是不惧风雨的守护者,如闪烁天际的点点星光,温暖时代护佑人间。
(1)“大人物”:他们是披荆斩棘的开创者,___________
(2)“小人物”;他们是默默奉献的耕耘者,___________
四、综合性学习
4.为了更好地弘扬传统文化,知礼孝亲,六十九中学七年级准备开展一次以“孝亲敬老,从我做起”为主题的活动。
(1)班主任为本次活动设计了一种活动方案,请你也开动脑筋设计两种活动方案。
方案一:举办孝亲敬老名言展示会
方案二:
方案三:
(2)在“百善孝为先”主题演讲比赛中,小语同学搜集了以下几个古代小故事,其中不符合本次演讲主题的一项是(?????)
A.卧冰求鲤 B.曾子杀猪
C.黄香温席 D.乌鸦反哺
五、名著阅读
5.下面片段描写了祥子生活中哪一件重要的事情?请用简洁的语言概括。
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
六、诗歌鉴赏
暮春
[宋]黄庚
芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。
6.从诗中落花、__________、__________、叫子规等词中可见本诗写的是春之景。
7.本诗和龚自珍的《己亥杂诗·其五》都提到了落花,但他们表达的情感有什么不同?
七、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
8.解释下列加点词的意思。
(1)但微颔之_____________________????????
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