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小学生日常生活安全三字歌
小学生
上学校
讲安全
最重要
我身体
父母养
我本领
教师教
身体壮
本领高
父母喜
教师笑
上下学
靠右行
过大路
左右瞧
同学家
莫逗留
大道上
莫嬉闹
车辆到
人避让
生疏者
慎相交
乘车者
远三无
骑车者
忌发飙
凶险处
莫近前
危急时
紧呼叫
窗有棂
校有规
进学堂
服管教
按时到
准时归
有特情
早报告
上下楼
分先后
走廊上
不挤跳
带电物
莫乱摸
腐蚀物
莫胡靠
危急物
棒与刀
爆炸物
火药炮
进校园
定查抄
常玩弄
必糟糕
险处站
怕失重
高处攀
易摔跤
同学者
如同胞
讲文明
懂礼貌
假设逞强
假设欺小
动手脚
最无聊
假设打砸
假设追赶
危急事
起祸苗
不尊规
不守纪
同学恨
师长恼
春秋季
细菌多
传染病
处处跑
祸口出
病口入
讲卫生
疾病少
饮不暴
食不暴
霉变物
全倒掉
冬日里
气温低
防寒火
处理巧
草木枯
空气燥
生野火
冲云霄
六月天
汗连连
水中游
家长邀
防中暑
防雷击
防蚊叮
防蛇咬
小学生
如花苞
绿叶扶
花枝俏
人之命
大过天
安全责
第一条
教师话
刻在脑
三字歌
心记牢
德智体
全面好
鹏翅展
星辉耀
小学生安全三字歌
小朋友,认真听,讲安全,别轻心;过大路,避车辆,红灯停,绿灯行。自行车,不骑耍,十二岁,始能近;
遇车祸,要冷静,122,拦车辆,救伤员,120,
找民警。呼医生;
电老虎,有危急,用水摸,害人命。电热器,假设使用,操作好,不离人;用煤气,开门窗,用完后,关阀门。生炉火,烧开水;要留神,灼烫人;
遇火灾,离险境,119,
搬救兵。
河水急,塘水深,无大人,不游泳;河水涨,阻道路,莫强过,绕道行。生疏人,来搭讪,要警觉,勿轻信;独在家,关好门,非亲人,不开门。
遇匪徒,巧周旋,110,
捉坏人;
上下楼,不拉手,不拥挤,靠右行。教室里,走廊上,不跑跳,防撞人;保平安,学本领,成栋梁,家国兴!
小学生日常行为标准三字歌
升国旗
要敬礼
唱国歌
要肃立
尊长辈
爱幼小
孝父母
遵教育
会使用
文明语
遇外宾
要知礼
帮残疾
乐助人
不打架
不骂人
要诚恳
不说谎
损公物
要赔偿
拣东西
要上交
借东西
要归还
不挑吃
不挑穿
惜粮物
节水电
爱干净
常洗澡
勤刷牙
习惯好
不旷课
不迟到
对教师
有礼貌
上课时
用品齐
敢发言
多动脑
做作业
写工整
按时完
卷面净
播送操
要做好
炼身体
争达标
保视力
做眼操
三个一
要做到
集合时
快静齐
做值日
要乐观
个人事
应自理
家务活
要学习
衣和物
放整齐
学做饭
会洗衣
过大路
走横道
乘车船
要买票
买东西
按挨次
看影剧
不吵闹
保古迹
爱益鸟
护庄稼
爱花草
迷信事
要反对
坏书刊
不去瞧
烟酒赌
不能沾
不玩火
防触电
好与坏
要分清
坏行为
敢斗争
好习惯
早养成
交通安全三字歌~
好学生,要出行,认真记,听吩咐;非法车,不乱做,图便利,出事故;上大街,要安全,人行道,走旁边;靠右走,眼望前,左右窜,有危急;多人行,莫搞笑,不乱跑,无追赶;过大路,看认真,有车过,莫心急;斑马线,要看清,红灯停,绿灯行。爬护栏,斜穿路,不文明,应止步;路拥堵,莫乱挤,按次序,要懂礼;电动车,遵交规,不乱闯。听指挥;叉路口,车辆多,确安全,才能过;生疏人,应远离,不乱吃,不受礼;暑假里,莫贪玩,防溺水,防拐骗;遇危急,要报警,打,110;创文明,我做起,守法规,遵法纪;交通畅,齐协力,保安全,都受益;环境优,和谐美,开心行,平安归
防震减灾学问手册
一、震时是跑还是躲?
我国多数专家认为:震时就近躲避,震后快速撤离到安全地方,是应急避震较好的方法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下
〔旁〕、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
身体应实行的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等结实的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要任凭点明火,由于空气中可能有易燃易爆气体。学校避震正在上课时,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、结实家具四周;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、贮存室等开间小的地方。公共场所避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开拥
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