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安全与应急及急救实训报告
急救培训旨在提高机关干部职工安全意识,推广应急抢救宣传,增加自救互救力量。下面是本站为大家整理的安全与应急及急救实训报告,供大家参考选择。 安全与应急及急救实训报告
实训一电动洗胃机洗胃术一、实训目的
1、把握急性中毒病情的推断和电动洗胃操作技术。
2、生疏电动洗胃使用目的,留意事项。
3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。二、实训内容
1、自动洗胃机洗胃操作技术。三、实训用物
1、电动洗胃机、洗胃溶液、水桶、水温计、橡胶单、胃管等
2、护理训练模拟人。
3、临床案例、监护记录单和笔。四、实训方法
1、复习相关理论〔结合临床案例,表达自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及留意事项〕。
2、展现实训用物。
3、教师讲解并同步示教〔在模拟患者身上进展自动洗胃机洗胃操作技术。〕,
4、学生6~8人为一组进展练习,教师巡回指导。
5、师生共同评价练习状况。
6、教师小结。
7、布置写出实训报告。五、操作流程
1、预备工作:备物检查洗胃机功能核对、解释摆体位连电源。
2、插胃管:铺巾、置盘量管、润管插管验证是否在胃内。
3、洗胃:连洗胃机按手吸按自动。
4、洗胃观看:观看患者及洗胃液更换洗胃液
5、洗胃完毕:关机留置胃管撤连接收。
6、记录。
7、安置病人。
8、整理用物:清洗洗胃机及连接收连接收用消毒液浸泡。六、分析争论
简述电动洗胃机留意事项。
实训二中暑、淹溺、触电现场抢救技术一、实训目的
1、把握中暑、淹溺、触电现场抢救技术。
2.生疏中暑、淹溺、触电现场抢救目的及留意事项。
3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。
二、实训内容
中暑、淹溺、触电现场抢救技术三、实训用物
护理模拟人、听诊器、血压计、木棒、绳,临床案例等四、实训方法
1、复习相关理论〔结合临床案例,表达中暑、淹溺、触电现场抢救目的及留意事项〕。
2、展现实训用物,设置情景,学生12~13人一组,通过角色扮演进展中暑、淹溺、触电现场抢救技术演练。
3、组织学生争论。
4、师生共同评价练习状况。
5、教师小结。
6、布置写出实训报告。五、操作流程
1、触电现场抢救:依据触电现场状况,选择最安全、快速方法:关闭电掣〔挑开电线、切断电线、拉开触电者〕----避开合并伤 根
据伤情实施紧急救治。
2、中暑现场抢救:快速将病人搬离高温环境 安置到通风良好
的阴凉处----取平卧位----脱去外衣----饮用含盐冰水或饮料 物理降
温。
3、淹溺现场抢救:救出病人----清理呼吸道----心肺复苏 倒水
处理
六、分析争论
简述酒精擦浴降温法的留意事项。实训三电除颤器的使用
一、实训目的
1、把握电除颤器操作技术。
2、生疏电除颤器使留意事项。
3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。二、实训内容
1、电除颤器操作技术。三、实训用物
电除颤器、导电胶、护理训练模拟人、监护记录单和笔。四、实训方法
1、复习相关理论
2、展现实训用物。
3、教师讲解并同步示教
4、学生6~8人为一组进展练习,教师巡回指导。
5、师生共同评价练习状况。
6、教师小结。
7、布置写出实训报告。五、操作流程
预备用物---接电源线---开电源开关----摆体位----暴露胸部---去除
导电物质----定位、清洁皮肤----涂导电胶---选择电能及电复律 安放
电极板除颤---观看心电波----电极板、各开关复位----关电源 整理、
记录
六、分析争论
简述电除颤使用留意事项
实训四输液泵、微量泵的使用一、实训目的
1、把握微量泵、输液泵使用操作技术。
2、生疏微量泵、输液泵应用参数的调整。
3、了解微量泵、输液泵使用的目的及留意事项。二、实训内容
输液泵、微量泵的使用三、实训用物
微量泵、输液泵、注射器、输液器、生理盐水等四、实训方法
1、复习相关理论
2、展现实训用物。
3、教师结合电教片讲解并同步示教
4、学生6~8人为一组进展练习,教师巡回指导。
5、师生共同评价练习状况。
6、教师小结。
7、布置写出实训报告。五、操作流程
微量注射泵使用流程:备物固定注射泵接电源配药、固定注射器、排气核对、解释穿刺调试启动仪器连通管路观看、记录整理
输液泵使用流程:备物固定输液泵接电源配药、固定输液管、排气按开关键自检设定参数静脉穿刺连通管路按开头键输液完毕按停止键关调整器撤输液管关输液泵观整理、记录
六、分析争论
一脑水肿患者,医嘱30分钟内赐予20%甘露醇250ml,如用输液泵进展输液,则1分钟输多少滴?〔1ml=20滴〕。
实训五呼吸机的使用一、实训目的
1、把握呼吸机使用操作技术。
2、生疏呼吸机应用参数的调整。
3、了解呼吸机使用的目的及留意事项;适应症、禁忌症、脱机指标及常见的报警缘由及处理措施。
二、实训内容
1、呼吸机
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