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?一、活动目标
1.让幼儿了解游泳时应注意的安全常识,提高自我保护意识。
2.培养幼儿团结合作、互帮互助的良好品质。
3.使幼儿能够掌握一些基本的游泳技巧,提高游泳能力。
二、活动准备
1.教学场地:游泳池或模拟游泳池
2.教学器材:救生员、游泳圈、救生衣、浮板等
3.教学辅助材料:安全教育图片、视频等
三、活动过程
1.导入:教师带领幼儿做热身运动,提醒幼儿注意游泳时的安全事项。
2.主体活动一:认识游泳安全标志
教师向幼儿展示游泳安全图片,让幼儿了解游泳时应注意的安全标志,如深水区、浅水区、禁游区等。
3.主体活动二:学习游泳基本技巧
教师示范游泳基本技巧,如蛙泳、自由泳等,并指导幼儿进行实践操作。
4.主体活动三:情景模拟
教师设置情景,让幼儿模拟游泳时遇到紧急情况如何求救、如何自救,培养幼儿的应变能力。
四、活动延伸
1.家庭作业:家长陪同幼儿观看游泳安全教育视频,加强幼儿对游泳安全的认识。
2.环境创设:教师在班级环境中布置游泳安全知识展板,提醒幼儿注意游泳安全。
五、教学评价
1.观察幼儿在游泳活动中的表现,评价幼儿对游泳安全知识的掌握程度。
2.家长反馈:了解家长对幼儿游泳安全教育方面的意见和建议。
3.幼儿自评:让幼儿评价自己在游泳活动中的表现,以及游泳技能的提高情况。
六、活动六:学习救生技能
1.教师向幼儿介绍救生员的工作职责和救生技能,让幼儿了解救生员的重要性。
2.教师示范救生技能,如救生员游泳、救生员救援等,并指导幼儿进行实践操作。
七、活动七:游泳比赛
1.教师组织幼儿进行游泳比赛,让幼儿在比赛中体验游泳的乐趣。
2.教师注意观察幼儿在比赛中的表现,及时给予鼓励和指导。
八、活动八:制作游泳安全宣传海报
1.教师引导幼儿发挥创意,制作游泳安全宣传海报。
2.幼儿将海报张贴在班级环境中,提醒同伴注意游泳安全。
九、活动九:家长开放日
1.教师邀请家长参加幼儿的游泳安全教育成果展示活动。
2.家长观看幼儿的游泳表演和安全知识展示,加强与家长的沟通交流。
1.教师带领幼儿回顾整个游泳安全教育活动的过程和收获。
2.幼儿分享自己在活动中的成长和进步,教师给予肯定和鼓励。
3.教师提出今后的游泳安全要求,让幼儿继续加强游泳安全意识。
重点和难点解析
一、活动目标
1.理解并掌握游泳时的安全常识,提高自我保护意识。
2.学会游泳基本技巧,提高游泳能力。
3.培养团结合作、互帮互助的良好品质。
二、活动准备
1.教学场地:游泳池或模拟游泳池
2.教学器材:救生员、游泳圈、救生衣、浮板等
3.教学辅助材料:安全教育图片、视频等
四、活动过程
1.导入:带领幼儿做热身运动,提醒安全事项。
2.主体活动一:认识游泳安全标志。
3.主体活动二:学习游泳基本技巧。
4.主体活动三:情景模拟,应变能力培养。
六、活动六
1.了解救生员工作职责和救生技能。
2.学习并实践救生技能,提高自救互救能力。
七、活动七
1.游泳比赛,体验乐趣,提高技能。
2.观察并指导幼儿比赛中的表现。
八、活动八
1.制作游泳安全宣传海报,加强安全意识。
2.张贴海报,提醒同伴注意游泳安全。
九、活动九
1.家长开放日,展示幼儿学习成果。
2.加强家校沟通,共同关注幼儿安全。
十、活动十
1.回顾游泳安全教育过程,分享成长收获。
2.肯定幼儿进步,提出后续安全要求。
本次大班安全教育活动《游泳安全》通过多个环节,让幼儿系统地学习了游泳安全知识,掌握了基本游泳技巧,并提高了自我保护意识和应变能力。活动重点关注了游泳安全标志的认识、游泳基本技巧的学习、救生技能的掌握、游泳比赛的体验、安全宣传海报的制作以及家长开放日的举办等方面。通过这些活动,幼儿不仅学会了游泳安全知识,还培养了团结合作、互帮互助的良好品质。家校共同努力,为幼儿营造了一个安全、快乐的游泳环境。
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