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高考语文真题及答案

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2022全国甲卷高考语文真题及答案

2021全国甲卷高考语文真题及答案

2020全国3卷高考语文真题及答案

2022高考语文真题及答案(全国甲卷)

2022高考语文真题

2022高考语文答案

简答题

1～3题BDB

4～5题CD

6题

①使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产;

②找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;

③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式，提高了土地经济效益

与生态效益;

④提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差距。

7A

8(1)刚毅果敢。腿部受伤化脓，他果断决定让人挤出脓血，体现出铮铮铁骨。

(2)意志坚强。没有医疗器械和麻药，他忍受剧痛，有不屈的意志。(3)信念坚

定。环境的艰苦和身体的痛苦都不能改变他革命的信念。

9(1)文本一有完整的故事情节，具体展示了事情的起因、经过、高潮和结果;文

本二叙事情节简约。(2)文本一重在艺术性，有动作、语言、神态、细节等描

写，还有环境的烘托;文本二讲究真实性，没有环境方面的烘托渲染。

10～12题BAB

13(1)楚王不听从，说：“我的计划已经妥当了，你就闭口不要多说，就等待看

我(得到割地)吧。”

(2)张仪在证实楚齐确实断交以后，才出来接见楚国的索土使臣说：“是这里到

那里，纵横总共是六里土地。”

14C

15①欧诗托物言志，通过对比画眉鸟在不同的环境中的叫声，将画眉鸟作为寄

托情怀的对象，抒发的是诗人归隐山林、挣脱羁绊、向往自由的感情。②文诗

对画眉进行侧面描写，通过对比“公庭事简人皆散”前后对画眉鸟鸣声的听觉

感受，衬托出了诗人高洁出尘、闲散淡泊、襟韵洒落的人物形象。

17①天翻地覆②遥不可及③身临其境(人在画中游)④尽收眼底

18故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，将

古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。

19B

20(1)可不是都能吃的;(2)但不可食用;(3)又不能入药。

21D

填空题

(1)总角之宴，言笑晏晏(2)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来(3)金戈铁马，

气吞万里如虎

作文：略

2021高考语文真题及答案(全国甲卷)

一、现代文阅读（36分）

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

据我知见，姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来第一部以“中国目录

学史”命名，全面、系统研究中国目录学发展历史的学术专著。与传统的、具

有目录学史性质的著作相比，显然受到西方现代学科理论建构的影响。《中国

目录学史》以主题分篇，每篇之下各有若干小节，全书凡十篇。它不像通常写

专史那样，从古到今划分几个发展时期，通过揭示各个时期的特点来展现历史

全貌。姚名达把他组织中国目录学史的方法称作“主题分述法”，其义就是

“特取若干主题，通古今而直述，使其源流毕具，一览无余”。

为什么不用通常的叙述方法来写中国目录学史?因为在他看来，中国目录学虽然

源远流长，但发展进程中“时代精神殆无特别之差异”，就是说二千年来目录

学形态在本质上没有跳出刘歆开创的模式;硬要划分时期，区别特点，“强立名

义，反觉辞费”。关于这个问题当然可以见仁见智，中国目录学史也未尝不可

用“断代法”来编写(吕绍虞《中国目录学史稿》即用分期断代法论述)，但我

们对他敢于学术创新的肯定是无须见仁见智的。问题在于，姚名达的方法是能

够、又怎么能够让中国目录学“源流毕具，一览无余”呢?其实作者知道这样做

也有不足，他说：“盖既分题各篇，则不能依时代为先后，故忽今忽古，使读

者迷乱莫明，尤其大患。”利弊相权，怎么处理?姚名达的理念是：“体例为史

事所用，而史事不为体例所困”;具体对策是：“依史之所宜，采多样之体

例”。就是说，各篇采用适宜各自主题的体制，而不强求一律。

《叙论篇》《结论篇》两篇分居首尾。《叙论篇》首先对“目录”“目录学”

等基本概念加以定义，并对古往今来的目录做了分类，在一一分析目录学与其

他学科的关系后，又划定了目录学的研究范围，末了详细阐明本书框架结构的

组织方法，及其所本的学术理念。提纲挈领，宣示宗旨，很符合现代学科的规

范。《结论篇》以极短篇幅，阐述他对古代、现代和未来目录学的感想和希

望，实际上也是其基本观点的提炼和总括。

首尾两篇之间为全书的主体。其中，《溯源篇》追溯中国目录学的源头——刘

向《别录》和刘歆《七略》。设立这个主题，出