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高二年级值周教师任务分工及要求
一、值周领导基本任务
1.开好年级值周小组工作会:周五晚20.20在年级办公室召开值周小组工作会。
2.建立值周小组钉钉群:每天检查情况在群内发布,由专人负责登记。群内固定成员为年级9为领导,值周教师于值周结束后自动退群。
3.安排好成员分工:具体见《值周分工及职责》
4.做好“两跟班、两活动、两检查”的检查反馈:具体反馈模版
两跟班:早自习06:45、中午14:25班主任的跟班到岗。
两活动:激情早读、课前一支歌
两课堂:第一节、第6节教师上课情况
①早读班主任到岗②激情早读③中午班主任到岗④课前一
支歌
二、具体分工及值周检查要求
(一)人员分工
值周领导:A(领导)
1.早自习班主任到岗情况检查与反馈;
2.值周教师、学生到岗及工作情况检查;
3.日反馈、三操反馈的督促检查;
4.做好“两跟班,两活动,两课堂”的检查反馈:早自习06:45,5.中午14:20-14:30班主任到教室跟班。早上激情早读,中午课前一支歌检查效果反馈。早上第一节课,中午第一节课教师到岗上课情况反馈。
6.周总结、算分排名的审核;
7.发现问题的处理、反馈等。
值周班主任:B(班主任)
示范岗学生安排与检查(安排12名值周学生佩戴绶带值勤,站岗位置:
①早读前、下午上课前教学楼二、三、四、五楼门厅2人(晚自习课间在各楼层楼道站岗),大厅4人;
②大课间跑操时小操场四角值勤(东西两个操场各4人);
早自习前6:40、下午课前14:15一楼门厅值勤并检查2楼班级学生到校情况;
课间2楼的秩序、卫生、节电等的检查;
晚读及晚自习期间全年级检查;
晚自习下后清楼与周边巡查;
周五接班后张贴值周教师、班级名单于一楼和三楼值周牌上。
做好周五第六节课书写特训课检查反馈。
8.撰写并于周四晚二下交值周总结,配合值周教师周五算分、排名。
值周教师一:C(老师1)
1.站岗位置:3楼门厅楼梯口值勤;
2.早自习前6:40、下午课前14:15教学楼3楼值勤并检查3楼班级学生到校情况(测温期间在校门口测温值周);
3.课间教学楼3楼的秩序、卫生、节电等的检查;
4.晚读及晚自习期间全年级检查;
5.校门值守(填写测温记录)
6.三操检查及日常检查情况反馈;
7.周五全年级值周总结(提前准备好音响、话筒)。
值周老师二:D(老师2)
1.站岗位置:4楼门厅楼梯口值勤;
2.早自习前6:40、下午课前14:15教学楼4楼值勤并检查4-5楼班级学生到校情况(测温期间在校门口测温值周);
3.课间教学楼4-5楼的秩序、卫生、节电等的检查;
4.晚读及晚自习期间全年级检查;
5.校门值守
6.三操检查;
发布值周日反馈(管理群及一楼、三楼楼道)、牵头算分排名次。
(二)要求
1.值周教师检查要求:值周教师每天早读、中午、晚读提前到岗进行值周检查;早读、晚二、晚三要进入教室不间断检查各班纪律情况,每节自习至少全年级检查两遍,每层至少反馈一条情况;课间到所负责楼层检查。
检查内容:考勤、卫生、自习纪律、仪容仪表、课间秩序、财产保护、节电、一体机是否按时关闭、激情早读、大课间、课前一首歌等活动的开展情况。
2.日反馈、算分排名次:值周教师每天早8:00点前将前一天检查情况在高二年级工作群中反馈。周五9:00前将周反馈表发年级值周领导并张贴三楼楼道公示栏中,同时将统计成绩名次发政教处统分老师,值周班主任周四晚一前将周总结发值周领导。
3.三操检查反馈算分:检查教师将上午大课间评分表11:00前在高二年级工作群中反馈(截图形式);下午眼保健操评分表17:00前在高二年级工作群中反馈(截图形式),周四晚二前将三操一周得分汇总结果传算分教师。
4.示范岗值周学生:按时到位,军姿站立,发现问题记录制止。
5.对值周人员不到岗、离岗或是未按照年级值周要求履行职责者,上报学校。
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