2025届高考语文高三第一轮复习作文专项训练合集（含范文）.pdf

2025届高考语文高三第一轮复习作文专项训练：肯定自我

1．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

（选自《小林漫画》）

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

奖励是给予荣誉或财物来鼓励。一张奖状，一份认可；一份荣誉，一份动力。“人性至深

的本质是渴求被人重视。”其实，我们也可以给自己奖励，自我肯定也是激励我们成长进步的

动力。

请结合自己的成长经历或感悟，以“给自己奖励”为话题写一篇作文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

3．按要求作文。

“走自己的路，让别人说去吧！”人们常这样来表达自己坚定的信念。

“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”人们也常这样来表达对自身的反省。

你怎样理解“自我肯定”与“自我否定”？请选取一个角度，写一篇不少于800字的文章。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景，人们不去

注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的

光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。

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请结合上述内容，以“角落里的光芒”为主题，结合自身经历和感悟，写一篇不少于800字的

议论文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

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答案：

1．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道图画类材料作文题。

审题时要注意抓住漫画的关键之处，即图画部分和文字阐述部分。

画中人物一个爬到山顶，一个从山谷爬到地面，从文字阐述部分的转折关系来看，后者是漫

画的核心人物。结合漫画中其挥汗如雨的攀爬状态，以及文字阐述中“也一样很厉害”，可以

得出后者值得肯定的理由有二：

一是不受他人影响，不停奋斗，从深渊中崛起。生活不应该只是一场与他人的竞争，而是与

自己的内心对话、不断超越自我的成长之路。每一次的努力和进步，都是奋斗、超越的辉煌。

锲而不舍，登上属于自己的山顶，这样的人生同样精彩，同样值得肯定。

二是看到自身价值，学会自我肯定，不因落后就自我否定或者焦虑内耗。每个人都有自身的

光芒，不要被他人的光环所迷惑，也不要被社会的定义所束缚。每个人的花期不一样，不必

焦虑有人比自己提前拥有，找到那个真实的自我，战胜内心的怀疑，以勇气和决心，迈向自

我期许的模样。

写作时结合漫画画面和文字概述亮明观点，然后可以先肯定能够攀登到山顶的人很厉害，接

着转到对从深渊爬到地面的人的赞扬上来，可以从不同角度表达对后者的敬仰。比如起点低，

但从不放弃，恰似前两年被热议的“小镇做题家”；比如从深渊爬出来需要勇气、毅力，更需

要实力，因而要知道，自己并不比别人差；比如心态的调整值得我们学习，不盲目攀比，而

是悦纳自己，对未来充满希望。最后可以谈后者对我们的启示，鼓励自己，无论处在人生什

么阶段，都要努力攀登，终会迎来自己的花期。

立意：

1.找到自身价值，看到自身进步。

2.花开各有期，节奏各不同。

3.不要因他人的成功而忽视自己的进步。

4.每个人都是独一无二的存在，拥有自己的故事和光芒。

2．例文：

自我奖励，丰盈人生

在奋斗的长路上，每当赢得一次比赛、获得一次成功、战胜一次对手……我们总是渴求

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着来自外部的认可与奖励。我们希望被人肯定、被人欣赏，希望得到他人的赞美与奖赏，这

既是对来时征程的最美回眸，也是对辛劳勤勉的最好馈赠，更是对美好未来的最强鼓励。但

是，有些时候，我们取得的进步或许微不足道，战胜的对手或许不值一提，自鸣得意的成绩

或许无人喝彩，那么，我们应该学会的是——自我奖励。

自我奖励，是一种热爱生活、勇于进取的人生态度，为单调寂寞的征途添上些许亮色，

抚慰那颗渴望赞赏的心灵，悦纳那个总是期望从外部汲取力量的自己。“人性至深的本质是渴

求被人重视”，但我们不能将前进的动力完全寄望