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22.小毛虫;挪怜律;整挣怎;打量事情明白;可怜愉快
挪动挣脱抽丝
仿佛任何
规律等待;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力;1.默读课文,想想小毛虫经历了哪些变化?;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;2.学习1-3段,了解小毛虫的特点;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力;1.回顾一至三段,说说这是一只怎样的小毛虫?;2.读第四段,说说小毛虫在做什么?;3.小毛虫要织的“茧屋”是怎样呢?在文中找一找。;4.要编织这样的茧屋,小毛虫会怎么做呢?
请同学们勾画出相关词语。;5.读第五、六段;万事万物都有自己的规律!
你要耐心等待,以后会明白的。;5.读四至六段,现在你想说这是一只怎样的小毛虫?;5.读第七段,现在它是一只怎样的蝴蝶呢?;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力
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