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个人阅读目标及阅读计划7篇

个人阅读目标及阅读计划精选篇1

一阅读目标

强化阅读意识与阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，养成良好的阅读习惯和参与

阅读的积极态度，形成会选择会思考会运用的阅读能力。知道阅读在适应信息社

会发展与构建完善的知识结构中的重要性，学会有效阅读的具体方法掌握信息收

集储存处理运用的基本方法。对阅读有着浓厚兴趣，能自觉地运用各种阅读方法

进行有效阅读，形成良好的阅读习惯。

二阅读内容

以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史科普文学艺术等多个方面。

三个人阅读的措施

1定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点

点滴滴的收获与体会。

2记好笔记，写好随笔。

卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”只

有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。

3读一些与自己所学课文相关的书籍。

4充分利用网络，进行网上阅读

5坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读

书心得。

个人阅读目标及阅读计划精选篇2

一阅读目标

为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为

本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校开展了读书活动。本人积极响应，因为

开展“读书”活动，可以激发读书的兴趣，让课外书为我打开一扇扇窗知识的大

门，丰富我的知识，开阔我的的视野，活跃我的的思维，陶冶我的的情操，真正

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使我体验到：好书伴我快乐成长!

二阅读内容

以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史科普文学艺术等多个方面。

三阅读措施

1尽量早起晨练，然后看一会儿书。

2坚持课前预习，课后复习，不懂的地方做上标记。

3看课外书时，作读书笔记。

4读一些与课文相辅的书籍。

5采他人之长，改进自己的读书方法。

个人阅读目标及阅读计划精选篇3

书是知识的海洋，读一本好书能够陶冶人的情操，我想读书爱读书，我要养成

从小热爱书籍，博览群书的好习惯，与好书交朋友，在读书中感受学习的快乐，

体验成长的乐趣。下面是我制订的读书计划：

1每学期背诵优秀诗文40篇，每学期能读名著2本以上，并能精读优美短文5

篇。每周至少上图书室一次，每周写一篇读书笔记。每两周上新华书店或图书超

市一次。

2充分合理地利用课余时间来读书，如：晚上完成家庭作业后的时间，周六周

日的休息时间，每天读书不少于半小时。

3及时收集记录有关报刊小资料格言和读书的心得体会等，定期向同学们介绍

自己看过的新书好书，交流自己在读书活动中的心得体会。

4不断充实自己的“个人小书库”，和同学们“好书换着看”。把自己的图书

带个1－3本来，放在班级读书架上，与全班同学一块儿分享。

5充分发挥电子图书馆和网络的优势，在网上阅读好书，和网友共享读书资源，

广交读书朋友。读书是我的生命中最大的快乐！让书照耀我们每一天，让书温暖

我们的心田，有一句话说的好，读书破万卷，下笔如有神。

生活里没有书，就好像没有阳光。在此贴上自己最喜欢的读书计划，提醒自己

趁有时间多读点书。试想如果此生错过了这些传世经典，那岂不是一旷世遗憾，

可不想以后空悲切啊。

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个人阅读目标及阅读计划精选篇4

一读书格言

让读书成为习惯，让阅读陪伴人生。

二读书内容

人文类（含文学）哲学（宗教）类教育教学理论专著与期刊管理理论与期刊时

尚类

三读书措施

1明确读书意义，时刻提醒自己读书人靠读书，读书人不忘读书，读书人没有

老本可吃，现在的工作需要自己读书。

2坚持每天阅读，做到每天阅读平均不少于1小时，每天阅读不少于一万字，

确保书柜里有书，办公桌上有书，床头柜上有书。

3注重专博结合，做到既注重专业理论阅读，又注重拓展阅读的范围，以开拓

眼界丰富自身的人文素养与科学素养，提升自己的品位。

4加强学以致用，用理论指导实践，借鉴吸收别人的先进理念和经验，改进工

作，同时不断反思总结，撰写学习笔记和经验总结论文，使自己的理念不滞后工

作不落后。

个人阅读目标及阅读计划精选篇5

为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的.政治业务水平和师德修养，使

自