冀教版信息技术八年级全一册第二课 “创建补间动画——形状补间动画”教学设计.docx

冀教版信息技术八年级全一册第二课“创建补间动画——形状补间动画”教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本课内容选自冀教版信息技术八年级全一册第二课“创建补间动画——形状补间动画”。本节课主要围绕形状补间动画的创建进行教学，旨在让学生了解并掌握形状补间动画的基本概念、制作方法和应用。通过本节课的学习，学生能够运用Flash软件制作简单的形状补间动画，提高他们的信息技术应用能力。

二、核心素养目标

1.理解形状补间动画的概念，掌握其制作方法和应用。

2.运用Flash软件制作简单的形状补间动画，提高信息技术的应用能力。

3.培养创新思维和问题解决能力，能够自主探究并解决制作过程中遇到的问题。

4.加强团队协作能力，能够在小组合作中分工合作，共同完成动画制作任务。

5.培养审美观和艺术素养，能够通过动画制作表达对美的理解和追求。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解形状补间动画的概念，掌握其制作方法和应用。

（2）运用Flash软件制作简单的形状补间动画，提高信息技术的应用能力。

（3）培养创新思维和问题解决能力，能够自主探究并解决制作过程中遇到的问题。

（4）加强团队协作能力，能够在小组合作中分工合作，共同完成动画制作任务。

（5）培养审美观和艺术素养，能够通过动画制作表达对美的理解和追求。

2.教学难点

（1）难点一：理解形状补间动画的概念，掌握其制作方法和应用。

学生可能对形状补间动画的概念不够清晰，难以理解动画制作的基本原理。因此，教师需要通过生动形象的例子，如制作简单的变形动画，让学生直观地感受形状补间动画的效果，从而更好地理解其概念。

（2）难点二：运用Flash软件制作简单的形状补间动画，提高信息技术的应用能力。

学生可能对Flash软件的操作不熟悉，导致在制作形状补间动画时遇到困难。因此，教师需要提供详细的操作步骤和技巧，如如何导入图片、如何使用绘图工具等，帮助学生掌握软件的使用方法。

（3）难点三：培养创新思维和问题解决能力，能够自主探究并解决制作过程中遇到的问题。

学生可能在制作形状补间动画时遇到各种问题，如动画效果不理想、软件操作失误等。教师需要引导学生通过自主探究和合作学习，解决问题，培养他们的创新思维和问题解决能力。

（4）难点四：加强团队协作能力，能够在小组合作中分工合作，共同完成动画制作任务。

学生可能在小组合作中遇到沟通不畅、任务分配不均等问题。教师需要提供有效的团队协作策略，如制定明确的分工计划、建立良好的沟通机制等，帮助学生提高团队协作能力。

（5）难点五：培养审美观和艺术素养，能够通过动画制作表达对美的理解和追求。

学生可能在动画制作中缺乏审美观和艺术素养，导致作品效果不佳。教师需要提供艺术设计的相关知识，如色彩搭配、动画节奏等，帮助学生提高审美观和艺术素养。

四、教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解形状补间动画的概念、制作方法和应用，帮助学生理解基本原理。

（2）演示法：教师在课堂上使用Flash软件制作简单的形状补间动画，展示操作步骤和技巧，引导学生掌握软件的使用方法。

（3）案例分析法：教师提供一些形状补间动画的案例，引导学生分析其制作过程和技巧，提高学生的实践能力。

（4）小组合作学习法：学生分组进行形状补间动画的制作，通过团队合作和交流，共同完成任务，培养团队协作能力。

2.教学策略

（1）创设情境：教师创设一个动画制作的情境，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与学习。

（2）问题引导：教师提出问题，引导学生思考和探究，激发学生的学习积极性。

（3）个性化教学：针对不同学生的学习能力和进度，教师提供个性化的指导和帮助，提高教学效果。

（4）反馈与评价：教师对学生的学习成果进行评价和反馈，鼓励学生的进步，指出需要改进的地方，帮助学生提高。

3.教学媒体和资源

（1）PPT：教师制作PPT，展示形状补间动画的概念、制作步骤和技巧，帮助学生理解基本原理。

（2）Flash软件：教师使用Flash软件制作形状补间动画，展示操作步骤和技巧，引导学生掌握软件的使用方法。

（3）视频：教师提供一些形状补间动画的案例视频，引导学生分析其制作过程和技巧，提高学生的实践能力。

（4）在线工具：教师推荐一些在线动画制作工具，如AdobeSpark、GoAnimate等，帮助学生进行自主学习和创作。

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解形状补间动画的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习形状补间动画内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确形状补间动画教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源