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?英语语法教学微课教案(情态动词can和could)
第一章:情态动词can和could的概述
1.1情态动词can的用法
表示能力
表示可能性
表示允许
1.2情态动词could的用法
表示过去的能力
表示可能性
表示礼貌的请求
第二章:情态动词can和could的构成和发音
2.1情态动词can的构成和发音
构成:can+动词原形
发音:[k?n]
2.2情态动词could的构成和发音
构成:could+动词原形
发音:[k?d]
第三章:情态动词can和could的肯定句和否定句
3.1情态动词can的肯定句和否定句
肯定句:主语+can+动词原形+其他
否定句:主语+cant+动词原形+其他
3.2情态动词could的肯定句和否定句
肯定句:主语+could+动词原形+其他
否定句:主语+couldnt+动词原形+其他
第四章:情态动词can和could的疑问句
4.1情态动词can的疑问句
疑问句:Can+主语+动词原形+其他?
4.2情态动词could的疑问句
疑问句:Could+主语+动词原形+其他?
第五章:情态动词can和could的实战练习
5.1能力练习
编写句子,用情态动词can表示能力。
编写句子,用情态动词could表示过去的能力。
5.2可能性练习
编写句子,用情态动词can表示可能性。
编写句子,用情态动词could表示可能性。
5.3允许练习
编写句子,用情态动词can表示允许。
编写句子,用情态动词could表示礼貌的请求。
第六章:情态动词can和could的常用短语
6.1情态动词can的常用短语
beableto:能够
cantwtto:迫不及待
canthelpbut:禁不住
cantstand:无法忍受
6.2情态动词could的常用短语
couldbe:可能是
couldhave:本可以做
couldtry:可以尝试
couldyouplease:请问可以吗
第七章:情态动词can和could的时态配合
7.1情态动词can的时态配合
can+现在时态:表示一般现在时
can+过去时态:表示一般过去时
can+将来时态:表示一般将来时
7.2情态动词could的时态配合
could+现在时态:表示过去的能力
could+过去时态:表示过去过去时
could+将来时态:表示过去将来时
第八章:情态动词can和could的对比分析
8.1情态动词can和could的用法对比
can表示现在的能力、可能性、允许;
could表示过去的能力、可能性、礼貌的请求。
8.2情态动词can和could的语气对比
can的语气较为直接;
could的语气较为委婉、客气。
第九章:情态动词can和could在实际场景中的应用
9.1日常交流场景
询问能力:CanyouspeakEnglish?
表达请求:Couldyoupleaselendmeahand?
9.2职场场景
表达可能性:Wecandiscusstheplannextweek.
表达礼貌:Couldyouresendthedocument?
用法:表示能力、可能性、允许
构成:can+动词原形
发音:[k?n]
用法:表示过去的能力、可能性、礼貌的请求
构成:could+动词原形
发音:[k?d]
10.3复习练习
编写句子,用情态动词can和could表示不同场景。
完成填空题,练习情态动词can和could的用法。
重点和难点解析
一、情态动词can和could的概述
理解情态动词can和could的基本用法和区别是学习的基础。
四、情态动词can和could的疑问句
掌握如何构造情态动词can和could的疑问句是学习的关键。
六、情态动词can和could的常用短语
熟悉常用短语能帮助学生更好地理解和运用情态动词。
七、情态动词can和could的时态配合
理解情态动词与不态的配合是深入学习的要点。
八、情态动词can和could的对比分析
通过对比分析,学生能够更好地理解can和could的差异。
九、情态动词can和could在实际场景中的应用
结合实际场景,帮助学生学会在实际对话中正确使用情态动词。
对于每个重点环节的详细补充和说明如下:
一、情态动词can和could的概述
重点讲解can和could在表示能力、可能性、允许时的区别。
举例说明can和could在实际语境中的使用。
四、情态动词can和could的疑问句
详细解释如何将陈述句转换为情态动词的疑问句。
通过练习题让学生练习构造疑问句。
六、情态
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