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班级管理困惑
演讲人：
日期：
REPORTING
目录
班级管理概述
学生行为问题及应对
学习困难生辅导与支持
班级纪律维护与氛围营造
家长沟通与协作机制建立
教师自我成长与专业发展
PART
01
班级管理概述
REPORTING
定义
班级管理是班主任或班级管理者按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。
重要性
班级管理对于班级秩序的维护、学生学习环境的营造、学生全面发展的促进等方面都具有重要作用。同时，班级管理也是学校整体管理的基础和关键。
全员参与原则
民主平等原则
协商一致原则
量化评价原则
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班
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