Module9Life historyUnit2第2课时 教案 2023-2024学年外研版七年级英语下册.docx

Module9LifehistoryUnit2第2课时教案2023-2024学年外研版七年级英语下册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为Module9Lifehistory,Unit2第2课时。本课时主要讲解外研版七年级英语下册中关于历史人物海伦·凯勒的生活经历和成就。内容包括：阅读并理解关于海伦·凯勒的短文，掌握重点词汇和短语，如“Braillesystem”、“optimisticattitude”等；通过听力练习，提高学生对英语语速和语调的感知能力；通过口语练习，训练学生运用所学词汇和句型描述历史人物；通过写作练习，培养学生的写作能力，要求学生写一篇关于海伦·凯勒的短文。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法和词汇，本节课将进一步拓展学生的历史人物知识，并通过阅读、听力、口语和写作等环节，提高学生的英语综合运用能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标分为三个方面：语言能力、文化意识、思维品质。

1.语言能力：通过阅读、听力、口语和写作等环节，提高学生的英语听说读写能力，使学生能够流畅地运用英语描述历史人物。

2.文化意识：通过学习海伦·凯勒的生活经历和成就，使学生了解美国历史和文化，培养学生的文化意识。

3.思维品质：通过分析海伦·凯勒面对困境的乐观态度，培养学生的批判性思维和逻辑思维能力，使学生学会从多角度思考问题。

在教学过程中，教师应注重培养学生的语言运用能力，引导学生了解和尊重不同文化背景，提高学生的思维品质，从而达到提高学生英语学科核心素养的目标。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-重点词汇和短语的学习，如“Braillesystem”、“optimisticattitude”等。

-理解并运用阅读材料中关于海伦·凯勒的生活经历和成就的信息。

-提高学生的英语听说读写能力，通过各种练习活动进行训练。

-培养学生的写作能力，要求学生写一篇关于海伦·凯勒的短文。

2.教学难点：

-学生对海伦·凯勒的生平和成就的理解，特别是对于她如何克服困难和取得成就的具体情况。

-学生对英文听力材料的理解，特别是对于语速和语调的感知能力。

-学生运用新学的词汇和句型进行口语表达和写作的困难。

-学生对于文化差异的理解和尊重，特别是在描述和分析不同文化背景下的历史人物。

具体每个重点和难点的细节：

教学重点细节：

-重点词汇和短语的学习：教师提供词汇表，通过例句和练习帮助学生理解和记忆。

-阅读材料的理解：通过提问和讨论，引导学生深入理解文章内容，提取关键信息。

-英语听说读写能力的提高：通过听力练习、口语对话、阅读理解和写作任务等多种形式进行训练。

-写作能力的培养：提供写作指导和样例，引导学生进行写作练习，并提供反馈和修改建议。

教学难点细节：

-海伦·凯勒生平的理解：通过提供背景资料、图片和视频等，帮助学生更直观地了解海伦·凯勒的生活经历。

-英文听力材料的理解：通过重复播放和慢速播放等方式，帮助学生更好地理解听力内容。

-口语表达和写作的困难：通过小组讨论、角色扮演等互动活动，提供更多的练习机会，鼓励学生积极参与。

-文化差异的理解和尊重：通过引入相关文化背景知识，引导学生思考和讨论文化差异对历史人物的影响，培养学生的文化意识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有外研版七年级英语下册的教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与Module9Lifehistory和Unit2相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以包括海伦·凯勒的图片、她的名言、相关的历史背景图片等。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，但如果有实验相关的教学活动，需要提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论和互动；如果需要进行听力练习或口语练习，可以设置相应的区域，确保学生有足够的空间进行活动。

5.网络和投影仪：确保教室内的网络和投影仪正常工作，以便于使用多媒体资源和进行投影展示。

6.书写材料：为学生准备足够的练习纸、笔等书写材料，以便于学生进行写作练习和笔记记录。

7.反馈表格：准备反馈表格，以便于学生在课后对课堂学习和教学进行评价和反馈。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括海伦·凯勒的介绍视频、她的名言等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕海伦·凯勒的生活经历和成就，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果