初中历史与社会教学课件：原创第18从九一八事变到西安事变.pptx

1921年1924年1927年1937年中共诞生国共合作国共对立（国共十年对峙）国民党一大召开蒋汪叛变革命军阀混战南昌起义秋收起义红军长征开始1934年1926年北伐胜利进军国民党共产党第五单元南京政府名义上统一全国1928年开辟井冈山革命根据地井冈山会师1935年遵义会议中国的社会性质？半殖民地半封建社会第六单元中华民族的抗日战争

第18课从九一八事变到西安事变课标要求：知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。部编版初中历史八年级上册第六单元中华民族的抗日战争①了解、知道、列举、简述属于识记层次②概述、说明、认识、理解、感受、体会属于理解层次

一、九一八事变自主学习任务一（限时2分钟）120阅读课本P86页内容，简述九一八事变的主要史实。1.时间：2.地点：3.策划者：4.经过：①制造借口：②军事进攻：5.结果：1931年9月18日沈阳日本柳条湖事件袭击北大营，炮轰沈阳城东北三省沦陷，伪满洲国建立东三省沦亡1932年，日扶植清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满州国。

一、九一八事变1904-1905年，日本和俄国为争夺在中国东北的利益，爆发了日俄战争。日本获胜后，控制了南满铁路和辽东半岛，并在此驻扎军队。1919年，关东军司令部正式组建，成为日本侵略中国东北地区的军事最高指挥机关。1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后，世界资本主义经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。活动探究1：根据材料，概括日本发动九一八事变的原因。从1930年10月开始，国民党反动派对中央革命根据地连续进行了了四次大规模的军事“围剿”……1933年秋，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。①日本对中国的侵略蓄谋已久②日本为转嫁国内危机③国民党积极内战，给日本以可乘之机

一、九一八事变1931年8月16日，蒋介石密电张学良：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突……。吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。”——《文史资料选辑》活动探究2：根据材料，分析东北三省迅速沦陷的原因。九一八事变后，又电令东北军：“即使勒令缴械，占入营房，均可听自便。”——《革命文献》南京国民政府的不抵抗政策当九一八事变爆发时，东三省日军共3万人，而驻扎在东三省的东北军有20万人。短短4个多月，东北100多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。

血腥屠杀掠夺资源奴化教育在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。残酷的殖民统治细菌试验制造无人区

马占山东北人民和未撤走的东北军杨靖宇1931年“九一八”事变后，杨靖宇积极领导东北人民的抗日斗争。杨靖宇率部长期转战东南满大地，威震东北，配合了全国的抗日战争。在极端艰难的条件下，他以“头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不贰的意志是不会动摇”的崇高气节，继续坚持战斗。——摘编自《光明日报》抗日义勇军中国共产党派杨靖宇等人抗日游击队1936年改编为中国共产党领导的东北抗日联军九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮九一八事变成为中国局部抗战的起点。

6.影响：一、九一八事变根据两条时间线索，概括九一八事变的影响。1931.9.18中国人民的抗日战争1945.9.2九一八事变日本正式签署投降书1931.9亚洲战场1941.121945.9太平洋战场日本签署投降书1939.9欧洲战场世界反法西斯战争影响①：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。（局部抗战）影响②：九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。

九一八事变日军侵占区长春1933年侵占区1935年华北五省自治区二、华北危机华北告急！阅读课本P88页内容，分析各阶层为挽救民族危机采取的措施。中华民族到了最危险的时刻！聂耳：《义勇军进行曲》1.革命文艺者：2.国民党：3.共产党：4.学生：不抵抗的妥协政策1935.8八一宣言号召“停止内战，一致抗日”1935.12瓦窑堡会议确立建立抗日民族统一战线方针一二?九运动

二、华北危机与一二?九运动观看视频，并结合课本P88页内容，简述一二?九运动的基本史实。（1）时间（2）地点（3）口号（4）结果（5）意义一二?九运动时间1935年12月9日地点北平新华门前口号“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”