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河北工程大学

硕士学位论文评阅书

（学术学位）

论文题目

作者姓名

指导教师

学科专业

所在学院

研究生部制

硕士学位论文评阅表

（学术学位）

论文题目

一级指标

二级指标

评价要素

满分

得分

论文选题

与

文献综述

（30分）

理论意义

或

应用价值

（20分）

选题的前沿性，开创性，对经济、社会、科学技术发展的理论意义或应用价值。

20

文献综述

与研究动

态的把握

(10分)

文献的广泛性、与论文的相关性；对该学科或相关领域发展动态分析的系统性、准确性。

10

论文水平

（40分）

理论分析

（10分）

采用理论的正确性、先进性，分析的严密性。

10

研究内容

（15分）

研究的难度及工作量，研究方案是否合理，技术路线与方法是否先进，实验结果和数据处理、结论的可靠性等。

15

创新性

(15分)

发现新现象、探索新规律；提出新理论、技术或方法；修正或发展已有理论或技术，解决本领域关键问题等情况。

15

论文体现

作者能力

（30分）

理论思维

能力

(10分)

基础理论和专门知识的掌握程度，运用理论知识分析问题的能力。

10

科学研究

能力

(10分)

采用先进技术、设备、方法、信息进行科学研究，解决问题的能力。

10

语言表达

能力

(10分)

概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，符合有关标准规范。

10

总体评价

（根据总分在相应栏打“√”）

优秀

(90～100分)

良好

(80～89分)

一般

(60～79分)

不合格

(﹤60分)

总分

注：1.请专家根据以上标准分项打分、汇总，将总分填入相应栏中，具体评价在“评审意见”栏中说明；

2.该表需加盖研究生部章（研究生部送审）或加盖学院章（学院送审）。

评审意见(包括选题意义，文献资料的掌握，所用资料、实验结果、计算数据的可靠性，论文创新之处，写作规范等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。可另附页）：

评阅人结论（请在相应的方框内划“√”）

同意答辩

不同意答辩

评阅人签名

评阅日期

评阅人单位

评阅人

技术职称

论文题目