求一个数的几分之一是多少的实际问题课件.pptVIP

分数的初步认识（二）——求一个数的几分之一是多少

复习旧知：用分数表示下列涂色部分：C.3

几分之一的含义：把一个物体或一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。

大显身手：我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。f思考过程是这样的。。。。。。fff这个分数是将这个整体平均分成几份？再画图分一分列或列出算式进行解答。

试一试1根据“求6个蘑菇的是2个”的经验，ff试一试求这篮蘑菇的是多少个？OOOOOO

题型闯关之基础篇1、说一说。f（1）拿出9个O的，拿出（）个。3fff（2）拿出12个苹果的，拿出（4）个。（3）18瓶红茶，拿出它的，拿出（）瓶。

题型闯关之提升篇分一分，填一填。f一堆铅笔有14根。f1（1）这堆铅笔的是（）根。f2ff

题型闯关之提升篇分一分，填一填。f一堆铅笔有14根。f1（2）这堆铅笔的f7f÷f

题型闯关之提升篇分一分，填一填。f一堆铅笔有14根。f1（3）这堆铅笔的ff

1234个1243

答：小明写了8个字，小红写了4个字。

答：苹果带了1个，草莓带了3个，橘子带了2个。

20个乒乓球，拿走它的，还剩多少个？

题型闯关之拓展篇f轮船载248人飞机载人126人f中国人占了轮船人数的，占飞机人数的。ff哪个交通工具上的中国人多？

题型闯关之拓展篇