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七年级劳动技术教学计划

目

录

CONTENCT

课程介绍与目标

基础知识与技能培养

实践操作与案例分析

创新思维与拓展活动

团队协作与沟通能力提升

课程考核与评价标准

01

课程介绍与目标

培养学生的劳动观念，使其认识到劳动的价值和意义。

提高学生的动手能力和实践操作能力，培养其创新精神和解决问题的能力。

让学生了解并掌握基本的劳动技能，为其未来的生活和工作打下基础。

劳动技术课程的目的

教学内容

教学要求

教学内容与要求

本课程将涵盖木工、钳工、电工、烹饪等基础的劳动技能，通过理论学习和实践操作相结合的方式，让学生掌握相关技能。

学生需要积极参与课堂活动，认真完成每一项实践操作任务，同时注重安全规范，养成良好的劳动习惯。

教学目标

通过本课程的学习，学生应能够独立完成基础的劳动任务，具备一定的创新能力和解决问题的能力。

评价标准

学生的成绩将根据其课堂表现、实践操作成果以及期末考核等综合评定。同时，鼓励学生参与劳动技术竞赛等活动，以展示其学习成果和技能水平。

教学目标与评价标准

02

基础知识与技能培养

常用手工工具

电动工具基础

测量与绘图工具

教授学生正确使用剪刀、胶水、刻刀等基础手工工具，培养细致的手工操作能力。

介绍并演示电钻、小型电锯等电动工具的安全使用方法和基本操作，让学生了解现代化工具的便捷性。

学习使用直尺、卷尺、量角器等测量工具，以及铅笔、马克笔等绘图工具，培养精确测量和绘制能力。

工具使用与操作方法

80%

80%

100%

材料选择与加工技巧

教授学生识别木材、塑料、金属等常见材料及其特性，了解不同材料的适用场景。

学习材料的切割、打磨、连接等基本加工技巧，培养对不同材料的处理能力。

引导学生学会利用废弃物进行创新设计和制作，培养环保意识和创新能力。

常见材料识别

材料加工基础

废弃物再利用

工具安全使用规则

材料处理安全

紧急情况应对

安全规范及注意事项

教授学生正确处理材料的方法，避免产生危险和浪费，如对锋利边缘的处理、有毒材料的识别等。

培训学生掌握基本的急救措施和应对突发情况的能力，如伤口包扎、火灾逃生等，增强学生的自我保护意识。

强调工具使用的安全规范，如穿戴防护用品、不随意触碰工具等，确保学生操作过程中的人身安全。

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实践操作与案例分析

教授学生纸艺的基本技巧，如折纸、剪纸、纸雕等，引导学生创作具有创意和实用性的纸艺作品。

纸艺制作

学习布艺制作的基本技能，包括缝纫、刺绣、布贴画等，让学生动手制作布艺小饰品、家居用品等。

布艺制作

介绍木工工具的使用方法，教授学生基本的木工技能，如锯割、打磨、连接等，指导学生完成简单的木制品制作。

木工制作

手工制作实例展示

农业生产劳动体验

农作物种植

组织学生参与农作物种植活动，让学生了解农作物生长过程及所需条件，学习基本的耕作和播种技能。

养殖体验

安排学生参观养殖场或进行简单的养殖活动，让学生了解动物的饲养和管理知识，培养对生命的关爱意识。

农产品加工

教授学生农产品加工的基本方法，如晾晒、腌制、磨制等，让学生亲手制作一些农产品加工品，体验劳动的喜悦。

1

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指导学生掌握家庭清洁的基本方法，包括扫地、擦窗、洗衣等，培养学生爱干净、讲卫生的好习惯。

家庭清洁

教授学生简单的烹饪技能，如煮饭、炒菜、做汤等，让学生了解营养搭配和饮食健康知识。

烹饪技能

介绍家用电器的使用方法和注意事项，教授学生基本的家用电器维护技能，提高学生的生活自理能力。

家用电器使用与维护

家政服务技能培养

04

创新思维与拓展活动

以“环保、创新、实用”为主题，鼓励学生利用废旧物品进行创新设计和制作。

挑战主题

活动形式

评选标准

个人或小组形式参赛，提交设计方案和成品照片或视频。

创意性、实用性、美观度和环保性。

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创意制作挑战赛

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方案内容

活动形式

评选标准

农业生产创新方案

针对当地农业生产中存在的问题，提出创新性的解决方案。

学生分组进行调研，提出方案并撰写报告。

创新性、实用性、可行性和社会效益。

针对家政服务中的常见问题，提出优化和改进的建议。

建议内容

学生分组进行调研，提出建议并撰写报告。

活动形式

创新性、实用性、可行性和客户满意度。

评选标准

05

团队协作与沟通能力提升

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学生将被分成若干小组，每个小组需共同完成一项劳动技术任务。

小组成员需明确分工，各自承担一部分责任，共同协作完成任务。

鼓励学生之间互相交流、讨论，共同解决问题。

分组协作完成任务

每个小组需将完成的任务进行成果展示，向全班同学介绍任务完成的过程和结果。

其他同学可以对展示的成果进行评价，提出问题和建议。

通过成果展示和交流评价，促进学生之间的沟通和表达能力。

成果展示与交流评价

针对存在的问题，提出改进措施和方案。

通