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2024年关于学前班教学的工作计划

一、指导思想:

积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地

学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对

幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。

二、班况分析:

本学期我们班共有____名幼儿,男孩有____名,女孩有____名,

新转入有____名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工

作。

经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼

儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提

高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在

家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师

做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字,珠算,绘画

方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三

名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均

匀。但由于这个班级不是一直我跟班,在今年____月份才接手,所以

在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握这

个班级还需要边教边看。总体的来说,部分幼儿在动手能力,操作能

力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心辅导。

三、工作任务:

根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老

师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能

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力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫

生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,主动与同伴协商事情,有解决简

单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不

良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。

在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮助,多参加集体

活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展。

四、教学内容与要求:

根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力

等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计

与实施”为基础,在选择一些比较好的优秀教材为辅,制定合适本班

幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动。

五、教育措施:

1、以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更

好的服务幼儿;

2、教师要求一致,培养良好的常规;

3、根据幼儿的个体差异实施教育,注重因人施教;

4、认真批改作业,及时纠正作业中的错误;

5、用表扬,赞许,肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动,

老师要大胆尝试用新的教学方法。

六、节目娱乐活动:

1、举行去动物园的亲子活动

2、结合“元旦”,组织幼儿参加绘画作品大型画展;

3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。

七、家长工作:

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1、组织家长召开家长会,仍家长了解学前班上学期的工作计划,

幼儿园的办园宗旨,方针等。倾听家长的要求和意见;

2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;

3、在家长接送幼儿的时间进行交流,让家长第一时间了解幼儿在

园的表现,及时改变和调整教育方法;

4、在开展整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种形式让家长

了解活动进程,主动配合老师把活动顺利开展;

5、写期末,使家长了解幼儿在园的表现。

学前班第一学期教学计划____年____月

____月份教学重点:

学习《可爱的乡村》的课程单元,引导欣赏乡村风光,感受乡村

民间游戏民俗风情的多样性,趣味性,激发爱家乡,爱祖国的情感。

主要活动内容:

1、《好玩的泥巴》7、《赶圩》

2、《石头和沙子》8、《对歌台》

3、《野花和野草》9、《夸家乡》

4、《树木和竹子》10、《庆丰收》

5、《在农场》11、《乡村乐》

6、《家乡土特产》12、《未来的乡村》

____月份教学重点:

学习《动物王国》的课程单元,我们将带领幼儿走进千奇百怪的

动物世界,进而萌发爱护动物,亲近大自然的情感,培养初步的环保

意识和行为。

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