第六单元综合性学习《以和为贵》教学设计--统编版语文八年级下册.docx

第六单元综合性学习《以和为贵》教学设计

课程基本信息

学科

初中语文

年级

八年级

学期

春季

课题

综合性学习：以和为贵

教科书

书??名：义务教育教科书·语文

出版社：人民教育出版社????????????

教学目标

1.学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。

2.合作探究学习“和”文化，理解古今“和”多样化的思想内涵。

3.弘扬中华传统美德，提高学生思想道德水平，促进个人、家庭和谐，构建和谐环境。

教学内容

教学重点：

1.学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。

2.合作探究学习“和”文化，理解古今“和”多样化的思想内涵。

教学难点：

1.弘扬中华传统美德，提高学生思想道德水平，促进个人、家庭和谐，构建和谐环境。

教学过程

一、任务一、激趣导入，引入课题。

1、同学们，大家好，我是来自舟山市普陀区东港中学的柴峰艳老师。

2、我校电视台“字从遇见你，一月一汉字”栏目向八年级学生发来邀请函：各位同学：音美如歌，形美如画，义美如诗。一字一音，东方神韵；一撇一捺，大有乾坤。汉字是中华民族最骄傲的样子，也是中华文明传承的种子。请你为我们选出本月最美汉字，让我们走进汉字的世界，探寻文字的内涵。但愿最美的汉字遇见最美的你！期待你的加入！

3、八年级的学生在学校经过投票、随机采访最后把视线聚焦在“和”这个字。

4为了让本期的节目尽善尽美，我们开启了一场与“和”的碰撞。本堂课请你随着我们的脚步，一起踏上寻和之旅。

二、任务二：觅“和”之义

1、第一站，我们先来觅“和”之义。

2、请看这是甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书、的和字。我们看到了“和”字的前世今生。

有同学在图书馆搜集资料，翻阅了古籍《说文解字·龠部》：“龢【hé】，调也。从龠（yuè）【古代一种乐器，形状像箫。】，禾声。读与和同。”

《说文解字·口部》：“咊【hé】，相应也。从口，禾声。”???三角形是聚合的含义，意思是将声音聚拢起来。“禾”表示禾音，合起来是吹奏排箫、吹奏音乐，也就是相互配合的和谐状态。

?真正的音乐不是一个声音的简单重复，必然是不同声调、音频的有机结合。如此，人们对“和”的理解也就由单纯的乐器拓展开来，意味着一种不同元素的协调、结合过程。

3、但是和又不是简单的结合过程。很早之前的孔子就告诉我们：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是说：君子能够与他人保持和谐的关系，但不会轻易苟同他人的观点；小人苟同他人的观点，但不能够与他人保持和谐的关系。

4、朱熹《四书章句集注》中，用“和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。”来进一步解释。这句话的意思是：因为没有乖戾之心，所以能君子之间能和谐，协调。相反因为有阿比之意，所以人云亦云，阿谀附和。

5、所以和”是互相补充配合但不失去自我；“同”是完全一样没有自我。“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；

6、那么，怎样才能达成“和”的局面呢？实际上，孔子已为我们指明了答案——“不同”，也就是不强求一致，不重复别人。“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。承认差异，包容差异，乃至尊重差异，才能化解矛盾，共存共荣。

7、冰心说过：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。

任务三、明“和”之懿

1、、我们在寻和过程当中发现“和”非常美丽的，它与“美”一样无处不在。接下来我们到第二站：明“和”之懿

2、、我们从书本中找到了不同的诗句，仔细分析，我们发现“和”无处不在。天之和：折射自然生存需求；人之和：映射心平气和性情；世之和：反射家国共处意义。我们发现和，自古以来就是镌刻在国人心中的文化符号。“和”文化已深深植根于国人的心灵深处。

3、世间万物，因和睦而美丽，因和睦而温馨。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本源，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。

4、“和”的内涵是美丽而丰富的，我们的课本和古代经典中对“和”的论述也涉及多个方面。下面我们请几个同学结合自己找到的资料，尝试理解“和”多样化的内涵，并用几个关键词概括“和”的含义。

学生一：我找到《尚书·尧典》“克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。”??这句话的意思是：他能发扬才智美德，使家族亲密和睦。家族和睦以后，又辨明百官的善恶。百官的善恶辨明了，又使各诸侯国协调和顺。我认为“和”就是和睦共生。

学生二、《礼记·中庸》?“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”

这里它的意思是：喜怒哀乐（的情感）没有发生，可以称之为“中”（心情平静无偏无倚），（喜怒哀乐的感情）