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考友回忆整理

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2024枣庄科技职业学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.谋生功能和享用功能

B.个体功能和社会功能

C.正向功能和负向功能

D.显性功能和隐性功能

【答案】：D

2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.生存

B.教材

C.学生

D.情境

【答案】：C

3.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.合作性

B.广阔性

C.实体性

D.专业性

【答案】：C

4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.严谨治学

B.与时俱进

C.实事求是

D.理论联系实际

【答案】：A

5.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.科研项目课程

B.专业基础课程

C.普通教育课程

D.多学科交叉课程

【答案】：B

6.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。

A.取法乎上

B.无法即法

C.取法乎下

D.取法乎中

【答案】：A

7.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.学术能力与管理能力

C.学术能力与语言表达能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：A

8.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.科学主义

B.实用主义

C.科学人文主义

D.人文主义

【答案】：C

9.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。

A.教学熟练模式

B.校本培训模式

C.社会许可模式

D.派出培训模式

【答案】：A

10.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.历史继承性

B.多元化

C.可变性

D.差异性

【答案】：A

11.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书

A.6-7年

B.8-9年

C.4-5年

D.1-3年

【答案】：D

12.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.思想道德素质

B.专业素质

C.身体心理素质

D.文化素质

【答案】：ABCD

13.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.奈塞尔

D.奥苏泊尔

【答案】：C

14.幼儿园适龄幼儿一般为

A.3周岁至7周岁

B.3周岁至8周岁

C.4周岁至6周岁

D.3周岁至6周岁

【答案】：D

15.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。

A.学校教育与社会教育相结合

B.普通教育与职业教育相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.教育与生产劳动相结合

【答案】：D

16.关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）。

A.特殊问题

B.一般问题

C.有结构问题

D.无结构问题

【答案】：C

17.某大学生既想自主创业，但同时又害怕自主创业的压力，这属于动机冲突中的（）

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双重趋避冲突

D.双避冲突

【答案】：B

18.教师道德建设的关键是（）。

A.健全教师道德运行机制

B.加强教师道德约束机制

C.形成教师道德激励机制

D.建构教师道德教育机制

【答案】：A

19.高等教育评价应该以（）为基础。

A.价值判断

B.调查

C.分数

D.事实判断

【答案】：D

20.[]师者，所以传道、授业、解惑也，这句话出自（）

A.苏轼

B.欧阳修

C.柳宗元

D.韩愈

【答案】：D

21.院系调整开始于（）。

A.20世界60年代

B.20世界80年代

C.20世界70年代

D.20世界50年代

【答案】：D

22.道德品质形成和转化的前提与基础是（）

A.醒悟

B.巩固

C.转变

D.遵从

【答案】：A

23.以下属于典型的学生行会型大学的是（）。

A.牛津大学

B.剑桥大学

C.博洛尼亚大学

D.巴黎大学

【答案】：C

24.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。

A.特殊迁移

B.纵向迁移

C.学会学习

D.侧向迁移

【答案】：D

25.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是（）

A.建构主义学习理论

B.人本主义学习理论

C.行为主