青年突击队管理办法.docx

青年突击队管理办法

1、目的

为加强青年突击队思想、组织、技术业务建设，培养一批技术精、素质高、拉得出、打得响、过得硬的青年突击队，使分公司青年突击队的管理工作逐步走上系统化、规范化、制度化的轨道，针对生产中的急、难、险、重、新等关键问题更好地发挥作用，确保质量，良好地完成生产任务，达到“建功”与“育人”的目的，特制定本办法。

2、青年突击队组建原则及条件

2.1青年突击队的组建原则是以青年团委、团支部或团小组为单位。青年职工人数应占集体人数的60％以上。

2.2青年突击队队长由各专业部团支部与部领导协商决定，并报厂团委审查备案。

2.3青年突击队队长应由懂行、敢管、带头、公正、责任心强、富于奉献精神的青年或团支部书记担任，其龄一般不超35岁。

2.4青年突击队队长的职责

2.4.1组织带领青年突击队队员针对工程关键，开展生产突击，在保证安全的前提下，优质、高效地完成生产任务。

2.4.2批评违反劳动纪律、作业纪律和操作规程队员，对直接

危及人身和行车安全的队员有权当即停止此工作。

2.4.3对青年突击队员的评先、奖惩、提职、晋级、福利以及学习培训等方面提出意见和建议。

2.4.4有权维护青年突击队员的合法权益和切身利益及荣誉。

3、青年突击队管理工作要求和建设标准

3.1青年突击队要建立以队长、团支部书记和生产骨干组成的核心小组。核心小组会议，由突击队长主持，研究突击队的生产计划，突击方案，安全生产、业务、文化学习、思想政治工作等问题。

3.2青年突击队应从以下方面加强管理

3.2.1基础工作管理。建立健全青年突击队工作的有关制度。

3.2.2生产突击管理。做到生产突击任务明确，人员明确、责任明确；做到生产突击前动员，突击中检查，突击后，并及时评比表扬先进，激发队员的劳动热情。

3.2.3质量管理，牢固树立质量第一的思想，严格标准化作业，积极组织队员“练功出武”，不断提高队员的业务技术水平；安全管理，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真执行集团公司和各二级单位各项规章制度，搞好安全教育，竖持在突击活动全过程的安全保障制度，切实保证青年职工的生产安全。

3.2.4设备管理。按经常维修、保养制度，实行定人、定机、定岗位，使各项设备经常保持良好状态，不断提高设备利用率。

3.3青年突击队的建设经过努力，应达到“六好”标准：

3.3.1核心作用好。对组成的核心小组，要职责明确、团结一致、互相协作、率先垂范、队员拥护。

3.3.2各项管理好。做到制度健全，人人遵守，记录齐全。

3.3.3完成任务好。根据施工生产实际，出色地完成所承担的各项生产突击任务。

3.3.4文明生产、安全生产好，团员无违章、无违纪、无事故；劳动环境好，工作秩序井然，无浪费现象发生。

3.3.5组织学习好。经常组织队员学政治、学业务、开展岗位练兵，引导队员过好“三关”（应知应会关、实际操作关、排除故障关），大搞合理化建议活动和推广应用先进技术。

3.3.6思想工作好。坚持四项基本原础，顾全大局，团结协作，做好后进转化工作。同时，结合实际，开展适合青年特点的娱乐活动。

3.7青年突击队思想政治工作方法：

3.7.1率先垂范。用模范带头作用，做无声的思想政治工作，做到：艰苦工作带头、遵章守纪带头、团结协作带头、解决困难带头。

3.7.2互相疏导。动员全体队员用先进的思想和行为，互相琉导和解决出现的各种思想问题。

3.7.3寓教于乐。结合青年职工的特点和队内的实际，开展各种内容健康向上，形式活泼多样的文体活动。

4、考核管理办法

由公司团委、厂团委及各部门党支部、团支部加强对青年突击队活动的考核管理，要求青年突击队做好活动记录，将定时检查，对青年突击队活动开展情况进行考评验收。及时将活动中涌现的先进青年典型和先进事迹，加强宣传，扩大影响，努力营造浓厚的宣传舆论氛围，进一步激发和鼓舞广大青年的忘我斗志、乐于奉献的工作热情，从而掀起学先进、赶先进、人人争当先进的热潮。

一．目的为加强青年员工思想、组织建设，培养一批素质高、拉得出、打得响、过得硬的青年突击队，充分发扬维修厂“敢想、敢做、敢拼、敢胜利的工作精神。青年突击队针对生产中的急、难、险、重等关键问题更好地发挥作用，确保质量，圆满地完成生产任务，特制定本办法。

二．青年突击队组建原则及条件

1．团员青年突击队的组建原则是以青年员工为对象，其龄一般不超35岁。

2．青年突击队队长由车间科职干部担任，并报厂团委审查备案。

3．青年突击队要围绕重点，在时间紧、任务重、要求高、技术新、难度大的条件下，组织队员进行生产突击，队员应团结协作，顽强拼搏，勇于奉献，充分发挥广大青年的生力军作用。

三．青年突击队队长的职责

1．组织带领青年突击队队员，开展生产突击，在保证安全的前提下，优质、高效地完成生产任务。

2．有权批评教育违反