- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【教案大全】幼儿园小班端午节教案模板精选
教案名称:幼儿园小班端午节教案模板精选
教学内容:
一、教材章节:《端午节》
二、详细内容:通过讲解和活动,让幼儿了解端午节的来历、习俗和传统活动,如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等。同时,让幼儿学习端午节相关的诗词,体验传统节日的文化氛围。
教学目标:
一、知识与技能目标:让幼儿了解端午节的来历、习俗和传统活动,学习端午节相关的诗词。
二、过程与方法目标:通过讲解、观察、实践等环节,培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。
三、情感态度与价值观目标:培养幼儿对传统文化的兴趣,增强民族自豪感,感受家庭亲情、同伴友情。
教学难点与重点:
一、教学难点:让幼儿理解端午节的来历和习俗。
二、教学重点:让幼儿掌握端午节相关的诗词,体验传统节日的文化氛围。
教具与学具准备:
一、教具:课件、图片、视频、粽子、香囊等。
二、学具:画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
教学过程:
一、导入:通过播放端午节习俗的视频,引起幼儿的兴趣,引入课题。
二、讲解:讲解端午节的来历、习俗和传统活动,让幼儿了解端午节的历史背景和文化内涵。
三、实践:让幼儿动手制作粽子、香囊,培养幼儿的动手能力。
四、学习诗词:教唱端午节相关的诗词,让幼儿感受传统节日的文化氛围。
板书设计:
端午节来历:纪念屈原
习俗:赛龙舟、吃粽子、佩香囊
诗词:X
作业设计:
一、画一画:让幼儿画出自己喜欢的端午节场景,如赛龙舟、吃粽子等。
二、写一写:让幼儿用词语描述端午节的情景,如粽子、香囊等。
三、背一背:让幼儿背诵端午节相关的诗词。
课后反思及拓展延伸:
一、课后反思:通过本节课的讲解和实践活动,幼儿对端午节有了更深入的了解,动手能力得到了锻炼。但在讲解端午节的来历时,部分幼儿注意力不集中,需要在今后的教学中加强引导。
二、拓展延伸:组织家长和幼儿一起制作端午节手工,如粽子、香囊等,让家长参与幼儿的学习过程,增进亲子关系。同时,开展端午节主题班会,让幼儿了解更多关于端午节的知识。
重点和难点解析:
1.利用多媒体教具,生动形象地展示端午节的来历和习俗。通过播放端午节相关的故事动画、图片和视频,让幼儿直观地了解端午节的来历,如纪念屈原的故事,以及赛龙舟、吃粽子、佩香囊等习俗的由来。这样的教学方式既能吸引幼儿的注意力,又能帮助他们更好地理解和记忆端午节的相关知识。
2.创设实践环节,让幼儿亲自动手体验端午节的习俗。例如,组织幼儿制作粽子、香囊等手工活动,让他们在动手操作的过程中,感受端午节的传统习俗,增强对传统文化的认识。同时,实践环节还有助于培养幼儿的动手能力和团队协作能力。
3.结合幼儿的生活经验,让他们联系自己的家庭和周围环境,寻找端午节的痕迹。教师可以鼓励幼儿分享自己家庭在端午节期间的习俗和趣事,让幼儿在交流中感受传统文化的魅力。教师还可以带领幼儿观察学校或社区在端午节期间组织的相关活动,如赛龙舟比赛,让幼儿亲身体验端午节的热闹氛围。
4.设计趣味性的教学游戏,让幼儿在游戏中理解和掌握端午节的来历和习俗。例如,设计一个“端午节知识问答”的游戏,让幼儿在问答过程中,复习和巩固端午节的相关知识。或者,组织一个“赛龙舟”的模拟比赛,让幼儿在游戏中体验端午节赛龙舟的乐趣。
5.注重情感教育,让幼儿感受端午节的家庭亲情和同伴友情。教师可以引导幼儿思考,端午节期间,家人之间有哪些温馨的互动?如何表达对家人的关爱?通过引导,让幼儿感受到家庭亲情的重要性。同时,教师还可以组织幼儿互相赠送自己制作的香囊,让幼儿体验到同伴之间的友情。
继续:在教学过程中,教师应关注幼儿的反馈,及时调整教学节奏和内容,确保幼儿能够跟上教学进度,并充分理解端午节的文化内涵。
1.教学内容的选择和呈现方式应符合幼儿的认知水平。例如,在讲解端午节的来历时,教师可以使用简单易懂的语言,并结合图片、动画等形式,使幼儿能够更好地理解屈原的故事和端午节的起源。
2.教学活动应具有趣味性和互动性,以激发幼儿的学习兴趣。例如,教师可以组织幼儿参与角色扮演活动,让幼儿扮演屈原或其他与端午节相关的人物,通过情景模拟的方式,让幼儿更加直观地感受到端午节的历史背景。
3.教学活动应注重幼儿的实践操作和亲身体验。例如,在制作粽子和香囊的环节,教师可以提供丰富的材料和工具,让幼儿亲自动手制作,通过实践活动,让幼儿加深对端午节习俗的理解。
4.教学活动应融入情感教育和价值观的培养。例如,在讲解端午节的家庭亲情和同伴友情时,教师可以让幼儿分享自己与家人在端午节期间的温馨时刻,或者让幼儿互相赠送自己制作的香囊,通过这些活动,培养幼儿的家庭观念和友谊意识。
5.教学活动应具有一定的灵活性和适应性。例如,在教学过程中,教师应根据幼儿的兴趣和反应,适时调整教
文档评论(0)