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;[课程目标]1.能够根据等差数列的定义和通项公式推出等差数
列的重要性质;
2.能够运用等差数列的性质解决相关问题;
3.能够运用等差数列的知识解决简单的实际问题.
;由等差数列{an}的通项公式an=f(n)=a1+(n-1)d=dn+(a1-d),可知其图象是直线y=dx+(a1-d)上的一些等间隔的点,这些点的横坐标是正整数,其中公差d是该直线的_____.当d____0时,{an}为递增数列;当d____0时,{an}为递减数列;当d__
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