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龙城中学一模考试成绩分析活动方案

县第一次模拟考试已经结束，为进一步总结经验，提高课堂效

果和教学质量，促进各科对教学工作进行认真反思、分析，总结

教学工作中的得与失，为第二阶段的教学工作的有效推进奠定了

良好的基础。经校领导研究决定，召开各层次的成绩分析会。本

次分析共分三个层次进行1、各学科成绩分析2、单元间协

调成绩分析，、学校组织成绩分析

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一、各学科成绩分析

一、活动目的：各科教师以本科组为单位分别针对本学科

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存在的问题进行深入分析，对存在的普遍问题和特殊问题进行阐

述，对后期的应对措施进行计划。分析的重点是找问题、分析

学生在解答时存在问题、讨论交流并寻求到解决问题的办法。

二、组织安排：各学科备课组长

()

三、活动时间年月日、日，地点：

()201641920

学科星期节次地点

语文三、节初三语文办公室

56

数学三、节小议室

56

英语二、节初三英语办公室

34

政治三、节初三政治办公室

12

物理二、节初三物理办公室

12

化学三、节小议室

12

历史二、节初三历史办公室

12

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（四）活动要求：

教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点，不得迟到或缺席。

若因特殊情况，确实不能参加，必须提前到教务处请假，届时教务

处有专人检查参人员情况并公示。

二、单元间协调成绩分析

（一）活动目的为了整体推动同单元任课教师间的合作交流，

:

通过对成绩的分析，确定培优补差学生名单，从而达到在以后在教

学中教师因材施教。

（二）组织安排：各班班主任负责组织，级部负责检查。

（三）参加人员：各单元文化科任