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国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》
部分参考答案
国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考
答案
1、春光染绿我们双脚
第1课时[自能拓展]
披一路(星光)扬一路(欢歌)奏一路(凯歌)冒一路(风雪)
洒一路(汗水)观一路(风景)
第2课时[自能拓展]
开展植树造林活动以后,昔日的荒山野岭变成了如今的青山碧岭,
幼小的树苗已经长大,变成了枝繁叶茂的参天大树。放眼望去,这里
成了一个绿色的世界,一阵风吹过便涌起阵阵林涛,引来了无数小鸟
在这里搭窝筑巢,无忧无虑的生活。
2、只拣儿童多处行
第1课时[自主检测]
3、欢畅(欢快)(悲伤)旺盛(茂盛)(衰败)舒展(舒张)(收
缩)忸怩(害羞)(大方)
1
[自能拓展]
课间,学校的操场上可热闹啦!孩子们尽情地嬉戏着,三个一堆,
五个一群,谈天说地。这边,几个男孩子忙着练习跳远,有一个不小
心摔倒了,惹得其他孩子开怀大笑。而他毫不气馁,爬起来,继续跳。
那边,几个女孩正在跳皮筋,小辫儿甩来甩去,可爱极了。大家玩得
可开心了,笑容一直挂在脸上,整个操场上回荡着同学们的笑声。
第2课时[自主检测]
1、(1)这样写让你觉得儿童特别多,场面非常热闹。(2)这样
写让你觉得海棠花美丽,旺盛,充满勃勃生机。
2、描写花儿的目的:以花衬托儿童,儿童像花朵一样充满生机。
3、(3)前两句讲儿童往游人多的地方找春天,而后两句讲游人
往儿童多的地方找春天。(4)儿童具有发现春天的眼光,儿童与花朵
一样欢畅活泼,具有旺盛的生命力,儿童就是祖国的春天。
3、早
第2课时[自主检测]
(一)(2)以梅花的冰清玉洁喻鲁迅先生品行的高洁;以梅花开
得早,引出鲁迅先生刻早字的故事,突出鲁迅先生的惜时。
[自能拓展]
1、(1)惜时、勤奋。(2)正直、爱憎分明。
2
4、古诗两首
第一课时[自能拓展]
园子里姹紫嫣红,牡丹花在微风中摇曳,白的如雪,红的似火,
粉的像霞。月季花你拥我挤,竞相开放,一朵挨一朵,似乎在张开小
嘴说话呢。一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那么洁白
无暇,他们相互簇拥着,在微风吹拂下,多像一个花的摇篮啊!这些
花散发出阵阵迷人的芳香,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。这满园的春色
怎么能关得住呢你瞧,那枝红杏开得正旺,远远望去,犹如一团燃烧
的火焰,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。
5、梦圆飞天
第一课时[自主检测]
3、聚集(聚拢)(分散)逼近(*近)(远离)期望(期盼)(失
望)今朝(今日)(昔日)
第二课时[自主检测]
1、伫立挺立耸立屹立
2、(4)扣人心弦欣喜若狂激动不已兴高采烈心潮澎湃
6、火星;一;;一;地球的孪生兄弟
第一课时[自主检测]
2、推算缺点荒芜孤单
3
4、(2)火星上的水是从哪里来的;火星上的水可能比地球上还
多,为什么没能留住。
[自能拓展]
水星金星木星土星天王星海王星
第二课时[自主检测]
1、(1)随时随地都可能发生,很平常。(2)液态水蒸发成大量
的气体离开火星的样子。
2、(1)火星上曾经有很多水。(2)彗星和陨石风暴带去的,潜
藏在一些矿物中的。
3、(2)火星对物体的吸引力小,火星气体集体大逃亡。
[自能拓展]
1、碧波万顷波光粼粼排山倒海水滴石穿推波助澜
2、珍惜水资源、节约水资源、从我做起。节约用水,造福人类,
利在当代,功在千秋。
7、奇妙的克隆
第二课时[自主检测]
1、孙大圣能迅速地克隆自己。无性繁殖也称克隆。柳树等植物
有克隆的本领。一些单细胞也能克隆。
2、(4)培育动植物新品种。挽救濒危物种。制造人体器官。
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