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阅读理解——概括文章中心
腊八粥
沈从文
沈从文,中国著名作家,原名沈岳焕,湖南凤凰人。他是20世纪最为优秀的文学家之一。其作品具有浓郁的地方色彩,体现了乡村人特有的风韵与神采。代表作:小说《边城》;散文集《湘行散记》。
①初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗(lì)、白糖、花生仁(rén)儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾(tuò)沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!(拟人修辞,生动形象地写出了腊八粥的美味可口,引人垂涎,也为下文写八儿因喜爱而焦急地等待腊八粥作铺垫。用“小孩子”“大孩子”“老孩子”代指各个年龄阶段的人们,意在唤起所有人对儿时岁月美好温馨的回忆。用“甜甜”“腻腻”“糊糊涂涂”等叠音词,形象地写出了腊八粥黏稠甜腻的特点。用“大碗大碗”“大匙大匙”形象地描画出吃粥时狼吞虎咽的情形,写出腊八粥的美味,表现作者对幸福生活的满足和向往。)
②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张修辞,突出了八儿对腊八粥的期待与喜爱,为下文八儿焦急地等待腊八粥作铺垫。)他一个人进进出出灶房,看到那一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但他妈总是说时候还早。
③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
④“妈,妈,要到什么时候才……”
⑤“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼晴可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
⑥“那我饿了!”八儿要哭的样子。
⑦“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”
(第④-⑦段运用了语言描写和肖像描写的方法,表现了八儿等粥时焦急与渴望的心情。)
⑧饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(反问修辞,写出了幼小的八儿期待喝粥,但无可奈何的心情。)并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔(dūnāng)的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
⑨“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
⑩“是啊!孥孥(nú)说得对。”
?“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
?“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
(文中第②段、第⑤段、第⑧段、第?段四次写粥叹气,运用拟人的修辞手法,生动地写出了腊八粥在熬制过程中的情状,衬托了八儿心理的变化,从焦急地期盼到失落,又再次唤起了好奇。最后的叹气似对八儿的调笑,也衬托了八儿的天真与顽皮。)
?锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
?“呃(è)……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
?这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖(mèn)鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
?“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。
?“枣子同赤豆搁多了。”妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
?虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
?晩饭桌边,靠着他妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷(kuài)子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
探究:
1、阅读课文,仿造示例,试着用几个关键词,概括课文的主要内容。
盼粥(2-8段)——_______分粥(9-12段)——猜粥(13段)_______——看粥(14-17段)_______——吃粥(18-19段)_______
2、试着概括文章的中心思想。
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