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四年级数学下册单元教学计划(合集五篇)
教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面支配,详细规定了学校应设置的学科、课程开设的挨次及课时安排,并对学期、学年、假期进行划分。以下是为大家整理的四班级数学下册单元教学方案(合集五篇),欢迎品鉴!
第一篇:四班级数学下册单元教学方案
???一、学情分析:
班上同学对学问的把握仍存在一些不利因素,有少部分同学,由于学问脱节,单元学问能过关,但综合力量较差,对于概念理论学问理解过于肤
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