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回顾与思考新课程学习归纳总结巩固训练本课安排
你还记得一次函数的图象和性质吗?一次函数y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的图象是一条直线。回顾与思考还记得我们是如何研究一次函数的性质的吗?利用一次函数定义,画出一次函数图象,利用一次函数的图象研究一次函数的性质。
一次函数y=kx+b(k≠0且k、b为常数)的性质b0时,图象为b=0时,图象为b0时,图像为yxyxyx随的增大而增大yx回顾与思考为正数k
b0时,图象为yxb=0时,图象为b0时,图象为yxyx随的增大而减小yx一次函数y=kx+b其中k,b为常数,k≠0的性质回顾与思考为负数k
(1)列表x-21y??还知道画函数图象的步骤吗?(2)描点(3)连线注意列表时要在自变量的取值范围内取,取点越多,画出的图象越准确。描点要尽量精确。连线时要用平滑的线顺次连接所画的点。回顾与思考oxy
这两个函数自变量x不能取数值零。即x≠0其次,x选整数较好计算和描点。想一想画函数图象时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表。其次在坐标平面内,描点,连线(连线时,按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来)。新课程学习例画出反比例函数y=与y=-的图象。6x6x
新课程学习123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy列表描点连线xxY=6-1-415-3-646-53-22……1.21.5-61-132-2-3-1.56-1.2……xY=6函数的图象xY=6
列表描点连线xxY=-6-1-415-3-646-53-22……1.21.5-61-132-2-3-1.56-1.2……函数的图象xY=-6新课程学习123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xyxY=-6
画出下列函数图象,并思考他们的图象是双曲线吗?它们的图像具有什么特征?尝试与思考(2)3y=x3y=-x提示:函数图象的画法为列表、描点、连线。新课程学习(1)努力一定会成功
-4-0.5……0.5…y=x3y=x3x1321.53140.7550.66-1-3-2-1.5-3-0.75-1-5-0.6-6…-331.5-1.51-10.75-0.750.6-0.60.5-0.5……新课程学习123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy画图时先列表再描点最后连线y=-x3y=x3
(1)它们的图象是双曲线(2)的图象分支在一、三象限,并且y随x的增大而减小。y=x3的图象分支在一、三象限,并且y随x的增大而增大。y=-x3它们与和的图象具有共同特征。y=x6y=-x6新课程学习
反比例函数的图象和性质归纳(1)反比例函数(k≠0)的图象是双曲线。(与一次函数图象不同)y=xk(2)当k0时双曲线的两分支在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。xyxy(3)当k0时双曲线的两分支在第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大。图象为图象为新课程学习
xyxy1、下面图中,哪个是反比例函数?随堂演练yxyxxyxy2、如右图,这是哪个函数的图象?A.y=5xB.y=2x+3C.D.y=x43y=-xy=x4新课程学习
解:(1)设这个反比例函数为,则例1已知反比例函数的图象经过A(2,6)(1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化?(2)点B(3,4)C(-2.5,-4.5)D(2,5)是否在这个函数的图像上?y=xk6=2kk=12.∴这个反比例函数的解析式为y=x12∵k0∴这个函数的图象在第一、三象限,y随x的增大而减小。新课程学习
(2)∵点B、C的坐标满足函数的解析式,点D的坐标不满足函数的解析式。y=x12y=x12∴点B、C在函数的图像上。点D不在函数的图像上。y=x12y=x12你学会了吗?新课程学习
解:(1
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