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安全防范,重于泰山——2023安全学习心得体会【三篇】
安全学习心得体会【范文一】
青少年的安康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴盛和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有格外重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,抱负抱负能否实现的问题。现在正值人口顶峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋简单,给中学生安全教育治理带来很多的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与治理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心安康进展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进展安全教育的必要性
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素养的需要
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必需承受的,国家、社会、学校、家庭必需予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必需依据当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素养。
2、开展素养教育的需要
社会进展到今日,从现代教育理论的角度要求我们必需由“应试
教育”向“素养教育”转变,[莲~山课件]由于教育本身是为了培育学生优良的、全面的素养,而不是单纯的灌输科学文化学问。开展安全教育,可以提高中学生的素养,为中学生的安康成长和全面进展制造良好的外部环境和文化气氛。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面表达。
3、正确引导特别中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束力量差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了四周的同学。造成很多学生宿舍内盗窃大事时有发生,有很多学生的钱物也被。有些*为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身损害等束手无策。
4、简单的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断进展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋简单。学生被拦路或被他人损害,学生宿舍内钱物丧失、*宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴大事等屡屡发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中常常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化学问的同时,学习、了解、把握一些法律学问和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受损害,也不
损害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力气保护自己,维护自己的正值权益。
5、提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一一再令五申宣读《学生校内外安全公约》及惩罚方法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追赶打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从教师要求的,试验课上未经教师允许,擅自触摸药品进展违章操作的,在校外有不遵守交通规章和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物治理上,思想麻痹,钱物随便乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,区分是非力量差等,骗取中学生财物。还有的中学生不留意用电、用火安全,不留意交通安全,夏天不留意游泳安全,冬天不留意滑冰安全,寻常不留意饮食安全,购置廉价过期食品和饮料,心存幸运心理,往往简洁造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪大事,没有关系到自身利益,装作视而不见。生疏不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不实行有效的制止措施。因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
二、对中学生进展安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成局部。安全教育涉
及的内容格外广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、*法制教育、校纪校规教育、心理安康教育相结合。
1、进展遵纪守法的教育
法规校纪是为了标准人们的行为,保护宽阔人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制学问竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结
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