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首先,我们要明确的是,本文是为了介绍一个名为“健康促进学校”的创建活动,旨在为学校提供更健康更有活力的教学环境和设施其次,我们需要强调的是,“健康促进学校”不仅仅是物质条件的改善,更是学校文化理念的传递和实践的推广最后,我们要强调的是,“健康促进学校”的目标不仅在于增加学生的身体素质,更在于他们健康快乐地成长总的来说,我们希望通过这一活动,能够培养学生们的健康素养,让他们在学习生活和工作中享受到更优质的体验

健康促进学校讲话稿范文(5篇)

健康促进学校讲话稿范文(精选5篇)

健康促进学校讲话稿范文篇1

尊敬的老师同学们:

早上好!

承蒙学校和老师的厚爱,在这里发言,我既感到荣幸又紧张,作为学生家长,我将自己平时对孩子在生活学习上的一些做法作一个简要的归纳。今天,我发言的题目是《培养良好的习惯健康快乐地成长》。

冯晗从读幼儿园开始,我们就给她在不同的年龄阶段制定了相应的作息时间,确保得到充足的休息时间,保证第二天精力充沛。健康的身体是一切的本钱,强健的体魄需要经常锻炼,平时如果时间宽裕,我们在晚饭后一起去城南体育公园走上一段路,或骑自行车出去逛逛,假期安排学习游泳和打羽毛球等活动,或外出旅游一次。在学习上,感知她开始分散注意力时,我就让她看些喜欢的电视,听听音乐,让她自己弹弹钢琴,让她感到学习的轻松。在日常生活中,注意讲究卫生,提醒她做到勤洗澡勤换衣,吃东西前要洗手,路边的摊点上的东西不要吃,在饮食上荤素菜都要吃,力争达到摄入的营养均衡。

每位家长,都想竭尽全力为自己的孩子多做点事,但是不能忘记孩子动手能力,是需要我们给机会的。平时我们总是让冯晗整理自己的房间书柜,有的时候叫她帮助达扫家里的卫生,或者让她独自去商店买点日用品。

人几乎每天都是在家,工作或学习地点及公共场所活动,而每个地方都有各自的礼仪要求及行为规范,所以一个人受教育的程度在各种场合都可以体现出来。小孩子是一棵刚刚成长的树苗,我们做家长的不仅仅自己要做好表率,还要给孩子提出要求,例如:坐要有坐相,站要有站相,吃要有吃相;打电话和接电话时,要注意使用文明用语;他人讲话时要专心倾听,不要随意达断他人讲话;在公共场所要保持周围环境的卫生整洁。生活中要懂得尊长爱幼,关爱别人。前段时间,女儿的教科书上有一句孟子的经典名言:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。”通过老师的`深入讲解后,冯晗回家与我们家长再次进行了探讨,让我们全家人的心灵又一次受到了震撼,让我们感受自己生活的世界充满爱,关爱他人就是关爱自己,深切体会到予人玫瑰手留余香的道理。

在孩子的成长的过程中,不要忘记对她经常竖起大拇指。现在的孩子接受的信息,学习的知识较我们小的时候而言已经多得多了,任务也比较多,竞争也比较激烈,为了让我们的孩子始终保持高涨的求知欲,激发她的成就感,不妨多多鼓劲多多夸奖。冯晗在家里给我们讲许多成语典故的出处,以及历史上的人物和事物时,我会由衷地对她说:“你比妈妈小的时候强多了。”

作为学生,分数固然重要,但养成良好的生活习惯和有一个健康的身体更重要,这就需要学校和家庭时刻提醒孩子们从点滴做起,让他们拥有良好的生活学习习惯,健康快乐地成长。

是呀,作为学生,分数固然重要,但养成良好的生活、学习习惯更重要。健康是人生最宝贵的财富,健康的身体是取得优异成绩的强有力的保证。因此,每位学生都要提高个人的保健技能,了解相关的健康知识,并付诸行动,使我们的身心都能健康发展。希望我们广大师生共同参与、积极努力,注重过程,注重细节,注重实效,争取追求一流,追求卓越。

健康促进学校讲话稿范文篇2

同学们,老师们:

早上好。

去年4月开始,学校开展了健康促进学校创建活动。至今已满一年。全校老师积极参与,已取得一定成绩。

什么是健康促进学校:健康促进学校是指通过学校及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。内容包括正式和非正式的健康教育课程;创建一个安全和健康的学校环境;提供适当的健康服务等。健康促进学校的目标是:改善学生的学习和生活环境,提高学生的身体健康水平,并通过学校向家庭、社区传播健康信息,促进全社区成员的健康。一年来,学校主要做了以下工作:

一、强健身体素质

认真上好“两课、两操”--体育课、健康课、课间操、眼保健操,学生达到平均每天1小时锻炼。每月举行一次小型体育比赛;每年举行一次田径运动会,激发同学们的锻炼兴趣和热情。本学年,初一全体学生进行了为期一周的军训。

学校工会大力开展健康幸福工程,每学期举行一次健康万岁全民健身月活动。并为全体教师购置部分活动器具。每一到两年为教职工体检一次,每学年为学生体检一次,将健康档案输入电脑并对体检结果进行全面分类统计。如有学生营养状况统计、近视眼、沙眼、龋齿统计等,以便了解学生身体健康情况。对在体检中查出有问题的学生,及时给家长发通知,提出建议性治疗意见。

二、提高心理素质

学校专门开设了心理咨询室;聘请专职心理健康教师坐堂门诊,建立特殊学生心理档案,并跟踪教育,取得了很好的效果,多位老师撰写了相关论文并获奖。另外,学校还组织多次心理健康教育讲座,缓解教师、学生心理压力,为创设宽松

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