第12章 简单机械复习课.docx

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第12章 简单机械(复习课)

一、杠杆:

五要素: 、 、 、 、

(1)动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点一定在杠杆上。

(2)画力臂方法①找 ;②画力的 (虚线)③画力臂(实线,过支点做力的作用线的 )④标力臂。

研究杠杆的平衡条件实验:

实验前:应调节杠杆两端的 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是:

杠杆的平衡条件是: ,公式 。

杠杠类型力臂关系

杠杠类型

力臂关系

力的关系

特点

实例

省力杠杆

费力杠杠等臂杠杆

二、滑轮

定滑轮:实质是 杠杆;使用定滑轮 ,但是能改变动力的方向。对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F G; 绳子自由端移动距离S(或速度v) 距离S

F F G

(或速度v)

G

动滑轮:实质

杠杆。使用动滑轮能省力,但不能改变 .理想的动滑轮(不

计轴间摩擦和动滑轮重力)则F G;只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F G;绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG).

滑轮组:(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F G。只忽略轮轴间的摩擦,则

拉力F G;绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG).

滑轮组省力情况:几段绳子承担重物和动滑轮的总重,提起重物所用力就是物重的 。三、机械效率

机械效率的测量:

原理:

应测物理量: 、钩码提升的高度h、拉力F、 。(3)器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 、 。(4)结论:① ;

② 。

实验时必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

不同机械的有用功、额外功、总功及机械效率

机械名称

机械名称

有用功

斜面

W =Gh

有用

杠杆

W =Gh(提升重物)=W

有用

滑轮

-W

=ηW

克服杠杆自重和摩擦做

的功

W =W -W

=G h

额外功

W

=fL

额 总

有用 动

(忽略轮轴摩擦)

W =FL

W =W

+W

总功

总 有用

=FS

W

总 有用

=W +W

=FS

=fL+Gh

=W /η

有用

=W /η

有用

机械效率

提高机械效率的方法: 、 。

四、练一练

如图1所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可以,哪一种方式更省力?请你具体说明原因。

如图2所示是一弯曲的杠杆,O是支点,OB=CA=4cm,OC=3cm。在B点挂一重物G=10N,在A点加一力,要使杠杆平衡,力F最小值为多大?

如图3所示,在水平地面上的滑轮组拉着一个重为600N的物体,匀速前进,(不计绳与滑轮的摩擦),拉力F为50N,则物体受到地面的摩擦力为( )

A.50N B.200N C.150N D.600N

图2

图3

图1

测定滑轮组的机械效率。选用的滑轮每个重0.6N,每个钩码重2N,弹簧测力计的最大量程为2.5N。现挂3个钩码:

(1)要完成此实验最少需个定滑轮, 个动滑轮。(2)在方框中画出实验装置图。

绳子自由端的拉力至少为 N。

在实验中 拉动绳子时,弹簧测力计示数为2.5N,钩码升高10cm,则有用功为

J,总功为 J,机械效率为 。

图3在实验中若被提升的物体重力一定,则适当 (填“增加”或“减小”)动滑轮个数,就越省力。滑轮组的机械效率就越

图3

用如图5所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用的拉力是250N,在这个过程中,求:

有用功是多少?

拉力的功率是多少?

滑轮组的机械效率是多少?

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