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小学五年级《丑小鸭》读书收获

《丑小鸭》是安徒生创作的一篇经典童话，《丑小鸭》历来被认为是安徒生的自传，大师通过这个童话表现的是自己的人生历程，因此收到了广阔读者的普遍欢送。下面是我为大家整理的小学五年级《丑小鸭》读书收获，盼望能协助到大家!

小学五年级《丑小鸭》读书收获1

今日，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一诞生就伴随着别人的嘲弄和蔑视,在鸭群和鸡群中它到处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜爱它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它.它单独流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜爱它.它还差点被猎人打死.在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来,它还受尽严冬的熬煎,差点被冻死.但是，她对自己从不灰心，为了自己的幻想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经验下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的幻想，有着不懈的努力，她变成了一只漂亮名贵的天鹅。

人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的`反复中成长、成熟，最终明白了一切——自信是宇宙间最值得观赏的因素。自信的存在本身就是一种盼望;生命中的那些胜利与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。

从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来驾驭的，不要埋怨上天对自己的不公允，给自己那么多的熬煎与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财产，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。或许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人宠爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美妙的志向不是实现了吗?

丑小鸭的经验告知我们每一个人，只要有志向有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就必须会发出刺眼的光线。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。

是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有志向?谁不盼望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有志向又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为志向不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的幻想。

小学五年级《丑小鸭》读书收获2

说起《丑小鸭》的故事，我想大家都不生疏吧?一个阳光明媚的早晨一只天鹅在水上迈动着轻快的舞步，安静的湖面映着它漂亮的身影。这时，没有人会想到它曾经是一只丑陋的，走投无路的丑小鸭;比小鸭还丑陋的“小鸭”，全部的同伴们都不喜爱它，全部小动物都讪笑它，排挤它，缘由就仅仅是因为它长得不象小鸭，长得“非驴非马”，所以在这些“评论家”的眼里，因为它“太丑”了，所以一文不值，连猎狗都不屑于吃它。可当捱过寒冬，丑小鸭最终长成了一只美丽的白天鹅时，全部曾经的讪笑、排挤、厌烦过它的那些“评论家”们却纷纷发出赞美声，用一切美妙的词语形容它，竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没人理睬的“丑八怪”!

是丑小鸭变了吗?就本质上来说，没有!它就是它。改变的只是外表，然而，这正说明，那些“评论家”们，只注意外表美与不美，根本就没有想过，其实，天鹅的得意和漂亮之处正来源于当时的“丑”，来源于当时的“被人遗弃时的坚毅”!说到了这儿，我想问一句，外表的漂亮真的有那么重要吗?真的就能确定一个人的价值吗?我不明白。因为生活中到处能望见因为家境不好或者长的丑的人被别人欺压，讪笑、愚弄，但他们不会哭泣，他们是坚毅的，他们就象丑小鸭一样，有着顽固的精神与毅力，他们不会被战胜，他们的心里只憧憬着平凡中的美妙，他们只想拥有一个属于自己的位置，他们会向丑小鸭一样变成漂亮的白天鹅。因为他们知道，他们的人生，即不会象铁达尼号，带着他们去浩荡的方向，然后毅然撞上冰山;也不会是贝多芬演奏的《悲怅》，消沉宛转威历的流淌…

或许美和丑是一个显明的比照，那么丑小鸭与白天鹅也是吧!但是丑小鸭最终成了白天鹅，可见不管美丑，人人都是同等的，盼望生活中不要出现那种赞美嘲丑的行为，因为大家都是同等的，也都还是一只嗷嗷待哺的丑小鸭!正是读完了《丑小鸭》我便喜爱上了这句话：我要去海岛看绚丽的.夕阳，我会在乎那些嘲笑吗?你们肆意地干扰不岑阻挡我稚嫩的翅膀，莫非你们渺小的身影可以阻挡太阳的光?

通过这个故事我也懂得了每个人的生活道路都不会是一帆风顺的，每个人都会有陷入逆境的时候。困难是可以让人成长的，而人生的道路就是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心，不气馁，坚信自己，要坚信光明总有来的一天。我们要英勇的迎接人生给我们的每一次挑战。我们要打倒困难，向光芒的明天迈进!

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