2024年中学教师个人工作总结示范文本(五篇).pdf

2024年中学教师个人工作总结示范文本

来到盐城中学已经整整一个月的时间了，在这一个月内，虽然不

敢说自己兢兢业业，但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大学中

学的教育的理论现在搬到时实践中来，学然后知不足，教然后知困，

正是知道自己不足和困的地方了。发现不足只有努力弥补，进一步学

习，学习之余便是反思，这样才能有所突破。

在学哲学的时候学习了矛盾的理论，现在在教育中用矛盾的理论

分析，有所小得，所以写出来，不怕贻笑大方。

教学中也有矛盾，教学的矛盾可以从两个方面来讲，一个就是教

的矛盾，一个是学的矛盾。教的矛盾实际上也是教师的矛盾，学的矛

盾也多是学生的矛盾。

教师现在有的矛盾就是：

一、博与专的矛盾。

博大精深是一种完美的理想的境界，在现实生活中，两者相互依

靠也相互排斥着。对于一个体育教师来说，博就是了解各种相关的知

识，如地理学、人文学、历史学、社会学等等，专就是在专业领域内

有深刻的认识和独到的见解。譬如说是民俗体育，民俗体育本来就是

体育的一个部分，属于体育的范畴，但是民俗属于社会学的内容，一

个体育教师想要透彻地了解民俗体育就必须对社会学有所了解，不同

地域的民俗体育有不同的地方，又要求体育教师有相关的地理学的知

识。就是有个专业内容，要求博的积累。这是博和专的统一。但是对

于一个体育教师来说，专业出色，必然要经历千锤百炼，花大量的时

间训练才能提高自己的专业水平，而一个人的时间和精力是有限的，

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无论博和专的知识都是无限的，这样的一个矛盾就出来了。解决的方

法只有教师个人勤学苦练，赶在时间的前面。

二、师道尊严和融入学生之间的矛盾。

师道尊严是在中国古代儒家思想中特别重视的一个部分，所以又

说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里，还要不要提倡师道

尊严？当然要，这是促进教学工作的一个良好的条件，当一个教师在

学生的心目中有恶劣威信感，学生会不由自主地模仿教师的行为和活

动，这样我们的教学目标就很容易实现。但是同是也提倡教师融入学

生的生活中去，只有融入到学生中去，才有恶劣对学生的了解，了解

以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入学生的生活中实现的，但

是矛盾就是过分融入学生的生活，可能就很容易失去师道尊严。尊严

在一定的意义上讲也是在一定的神秘感上产生的，除非是圣人，但是

教师的职业是神圣的，不代表每个教师也是神圣的，教师是有血有肉

的鲜活的人。解决这样的问题的关键就是在一个度的问题上，如何把

握这样的一个度，就是要求教师在实践中渐渐地摸索了。

三、师逸和师勤的问题。

我们知道有各种不一样的风格的教师，有的教师的风格偏向逸

型，这里的逸不是懒惰，而是对学生采取一种相对来说是让学生感觉

能够比较自由发挥自己的特长，就是教师的控制少了。而令有种教师

是师勤型的，这样的教师勤勤恳恳地工作，一丝不苟，不会有丝毫的

懈怠，对学生的培养尽心尽力，这样的教师的风格当然也提倡，那么

什么样的风格更适合学生，恐怕也要看学生的整体风格了。

四、人格力量和社会陋习的矛盾

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往往教师很辛苦地教育学生，尤其是道德教育，学生在学校的学

习效果也很好，但是社会的一些非主流的思想的影响，使学生的概念

发生了碰撞，这样学生选择了怎样的一种概念教师却很难有办法控

制，这就是教师的人格力量和社会的一方面陋习的矛盾。]

教的过程中存在矛盾，学过程中也有矛盾。

在学习的过程中的矛盾往往更容易影响学生的学习效果。

中学教师个人工作总结

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一

个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师

的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注

于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对

上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里，作为一个____，我在思想上严于律己，热爱____

教育事业，全面____教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自

己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作

用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一

学期来，我服从学校的工作