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浙教版信息技术小学三年级上册《进入在线平台》评课稿
1.教学目标:本节课的教学目标设置得明确且具有针对
性,旨在引导年轻的小学生熟悉并熟练掌握在线学习平台的
基本操作流程,如安全、有效地进行账户登录、课程浏览以
及互动讨论等。教师在教学过程中,充分考虑到了学生的认
知水平,将复杂的技术操作分解为易于理解的步,使目标
的实现更具可操作性。
2.教学方法:教师采用了直观易懂的演示教学法,通过
大屏幕清晰地展示在线平台的操作过程,使抽象的步变得
具象化。同时,结合实际操作环节,让学生在“做中学”,
这种“手把手”的教学方式
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