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2022-2023学年度第二学期期中学情诊断测试
七年级语文试卷
考生注意:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间为120分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效。考试结来,只收答题纸。
3.答春前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填余,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完基。禁止时答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
第一部分
(1~5题20分)
1.古诗积累。
①__________________,弹琴复长啸(王维《竹里馆》
②故园东望路漫漫,__________________(岑参《逢入京使》
③张家口正值暮春时节,满城柳絮飞舞,让人联想到韩愈《晚春》中的诗句:“杨花榆荚无才思,__________________。”
④浪漫主义诗人__________(姓名)在《春夜洛城闻笛》中,由己及人,想到许多游子都会因听闻笛声而被唤起浓浓思乡情的句子是:__________________,__________________。
2.阅读下面的文字,完成后面的问题。
经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò();读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者誓死洗去故乡耻辱与污秽()的挚痛深情;读臧克家的《说和做》,我们感受到闻一多先生qiè()而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先),我们感受到邓稼先鲜()为人知的为国献身的情怀。
(1)给这段文字中加着重号的字注音。
①污秽()②鲜()为人知
(2)根据这段文字中的注音写出相应的汉字。
①气pò()②qiè()而不舍
3.下列对文学常识的表述有误的一项是()
A.《回忆鲁迅先生》是我国现代作家萧红作品,她的代表作有小说《生死场)《呼兰河传》等。
B.杨绛,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》《我们仨》,译作《堂吉河德》等。
C.《卖油翁》选自《归田录》,题目是编者加的,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部书是北宋王安石主持编纂的一部编年体通史。
4.“天下国家”是一个古老的话题。关心国家命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。某校初一年级组织了一次以“爱国”为主题的综合性学习活动,以下是部分活动内容。请结合活动内容介绍,完成问题。
下面是某同学在学了《谁是最可爱的人》后,撰写的一篇读后感。
每段历史,都如同人的一段记忆,或许满我荣耀,又或许遍布伤痛。随着时间的流逝,它们大部分逐渐慢慢被淡忘,直至湮于尘埃,①总有些历史是值得被铭记的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史。
处于和平年代久了,人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛,甚至忘记那个时代。今天的孩子们,往往不耐烦听爷爷讲述那老掉牙的援朝故事;今天的人们,往往用“可爱”这个词来指活泼漂亮的男孩女孩,而非满身血污的士兵。
有这样一群人,他们背负着党和国家交给他们的沉句句的使命和信任,鞠躬尽瘁,死而后已;有这样一群人,他们铭记初心,英勇无畏,甘于奉献,艰难险阻都无法吞噬掉他们。这群最可爱的人身上,凝聚着那个时代的精神和灵魂。②有什么是不必刻在石碑上也能不朽的,我坚信——是他们。
(1)班里有同学不认识文稿第一段中的“湮”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查______部,再查画,______查到这个字读“yān”。
(2)在①和②处填入恰当的关联词语。①____________②____________
(3)文段画线句有语病,请你提出修改意见
5.“唱红歌,扬正气”合唱节。
为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬,为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡,学校举行了“唱红歌,扬正气”的合唱比赛。老师建议同学们参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,下面是部分歌词。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民,站起来了!我们团结友爱,坚强如钢……
请你根据歌词内容说说选择这首歌曲的理由。
第二部分
(6~20题40分)
一、(5分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。
木兰诗
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金
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