2024年小学教务处工作总结样本(四篇).pdf

小学教务处工作总结样本

本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期

初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆

创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务

意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师

的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了

各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

一、狠抓师德建设，提高教师师德修养

教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好

书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思

想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风

上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位

教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。本学期学期初我

校对全体老师进行了师德培训，搜集有关的教育思想文章引导老师学

习，例如，《叶圣陶语文教育思想：好习惯是学好语文的支点》《我

心中的理想教师》《课堂激励性语言集锦》等，教务处与德育处配合

依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师

注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提

倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

二、教学检查常规化，切实促进教学质量提高

第1页共15页

1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行教学规范，对全

校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两次集

中检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别

交流指导，有的通过年级进行指导，有效地促进了青年教师教学业务

的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规

范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量

的提高夯实基础。

2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格按照新

课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前三分钟小预

备、教师拖堂、早读课等各项常规性检查，安排专人负责，每次检查

都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施

促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂

教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的

追求目标。

3、多方收集信息，及时进行教学总结。教务处敦促各年级负责人

及老师们虚心听取学生对教学的反馈意见，对学生反映的问题及时查

证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议，而且也很重

视家长的每一条意见和建议，并不遗余力地作好答复与落实，以更好

的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

第2页共15页

本学期，我们实行了集体备课制度，引导老师们备课遵循一下原

则：

1、符合科学性;

2、加强创新性;

3、注意差异性;

4、强调操作性;

5考虑变化性。

专门对各备课组的教案及各人的个性化教案进行了检查，对各班

级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题

及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较

好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。

三、深化教学改革，加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未

来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师

的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。

1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了

新课标培训学习，组织了骨干教师参加“新课程、新理念”的课堂教

学比赛，安排教师外出学习高效课堂展示，这些活动促进了教师的教

学水平的提高，极大的提高了我校的教育教学质量。

2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。

第3页共15页

“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展，“培训组“的成

立，是校领导的英明举措，也是我校发展的必然产物，“老带新”工

作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。本学期初，

开展了一次骨干教师公开课活动，后又进行了每位老师的教研课展

示，学期末又安排了新老师过关课。新老师的过关课，目标明