电子政务课程教学大纲.pdfVIP

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《电子政务》课程教学大纲

一、《电子政务》课程说明

(一)课程代码:

(二)课程英文译名:ElectronicGovernment

(三)开课对象:信息管理与信息系统专业

(四)课程性质:

本课程是面向信息管理与信息系统专业开设的专业选修课,通过本课程的学习使学生了

解中国电子商务的整体发展战略,把握电子政务建设的方向,掌握信息化和电子商务以及信

息挂历的相关知识和技能,熟悉信息化和电子政务的内容,以及如何运用电子政务,以适应

我国电子政务高速发展的需要。先修科目:计算机基础

(五)教学目的:

通过该课程的学习,学生可以了解电子政务基本知识和运用电子政务的基本技能,熟悉

电子政务的基本架构和功能,并对开展电子政务可能涉及的相关问题有一个比较完整的理

解。

(六)教学内容:

通过本课程的学习使学生了解电子政务的基本知识和电子政务在政府行政管理现代化

中的地位、作用与建设情况,熟悉电子政务环境,掌握电子政务系统开发的过程。

(七)学时数、学分数及学时数具体分配

学时数:16学时

学分数:1学分

学时数具体分配:

序号教学内容讲授实验/实践合计

01电子政务概述

22

02电子政务技术基础

03电子政务系统开发

44

04电子政务环境

05电子政务流程优化

44

与再造

06电子政务内部管理

07电子政务行政管理44

08电子政务社会服务

09一站式服务与联合

审批

22

10电子政务发展现状

与对策

合计1616

(八)教学方式:多媒体教学

(九)考核方式和成绩记载说明

1/12

考核方式为考试,严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。

综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40%,期末成绩占60%。

二、讲授大纲与各章的基本要求

第一章电子政务概述

教学要点:

了解电子政务的定义、特征及发展电子政务的原则。掌握电子政务基本框架、模式和功

能,了解电子政务建设的目标和任务。

教学时数:1

教学内容:

第一节电子政务的概念

一、电子政务的定义

二、电子政务的特征

三、发展电子政务的原则

第二节电子政务体系结构

一、电子政务基本框架

二、电子政务基本模式

三、电子政务基本功能

第三节电子政务建设目标和任务

一、电子政务建设的目标

二、电子政务的主要任务

三、发展电子政务的方法

第四节发展电子政务的意义

一、电子政务将改变整个社会的观念

二、电子政务推动我国全面的发展

考核要求:

1、电子政务的概述

1.1电子政务的概念

1.1.1电子政务的定义(识记)

1.1.2电子政务的特征(识记)

1.1.3发展电子政务的原则(识记)

1.2电子政务体系结构

1.2.1电子政

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