《憧憬美好集体》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中道德与法治统编版.docxVIP

《憧憬美好集体》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中道德与法治统编版.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费70金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《憧憬美好集体》教学分析

《憧憬美好集体》是一本面向中学生的教材，旨在引导学生树立正确的集体观念，培养团队合作认识，增进班级凝聚力的提升。本教材共分为四个单元，每个单元盘绕着不同的主题展开，内容涵盖了集体荣誉、班级友谊、团队合作等方面，通过生动的故事、有趣的案例和启发性的问题引导学生思考，激发他们对集体的倾慕和热爱。

起首，在第一个单元中，教材以“班级荣誉”为主题，通过介绍一些班级活动和比赛，展示了团队合作的重要性。学生可以从中了解到，只有大家齐心协力，才能取得优异的成绩，实现集体荣誉的目标。同时，教材还引导学生思考如何在班级中建立良好的人际干系，互相尊重、互相帮助，共同营建和谐的班级氛围。

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >