服装CAD课程考核作业.docx

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西南大学2012级服装CAD(B)课程考核论文要求

考核方式:撰写一篇与服装CAD相关的课程论文

具体要求:

题目自拟,但必须与服装CAD相关。

内容要求:能够查阅相关文献,并尝试学习不同服装CAD系统,针对服装CAD使用过程中相关问题,具体功能,具体前景等等提出自己创新性的看法。

字数图片:字数不少于3000字,相关图表的数量不少于2个。

排版美观,格式统一,可参照课程论文格式(见附件1、2、3)修改格式;其中封面中的相关内容打印后,空白处用笔填写。3上交时间:2014年6月26日-6月27日,最后1次上课时交指定的班级课代表,收齐后交给我,过期不收。

附件1:课程论文格式要求

1、书写格式要求。论文(设计)一律采用A4纸打印。论文排版规范(见附件1),符合下列次序:

中文标题;

中文作者姓名、单位;

中文内容摘要及关键词(中文摘要在300字以内,关键词3—5个);

正文

主要参考文献与附录;

2、文字要求。文字通顺、语言流畅、思路清晰、说理透彻、论证充分、书写完整、无错别字。

3、图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。

4、曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或工程要求手工或采用计算机绘制。

5、论文中单位一律使用SI制。

附件2 :举例

本科课程论文(设计)排版规范举例

开放性实验室的运行机制(居中、黑体、三号)

(空1行)

王宜兰(居中、宋体、小四号)

西南大学,重庆400715(居中、宋体、五号)

(空1行)

摘要:本论文探讨了开放性实验室 (仿宋、五号)

关键词:XXX;XXX;XXX(宋体,五号)

引言

实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用……….

实验教学概述(居中、黑体、四号)

实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用 (正文,中

文一律采用宋体小四号字,标题加粗,行间距1.5倍)

……….

……….

4结语

参考文献(小四号宋体加粗):

[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.

[2] 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.

(文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。引用格式按照西南大学学报要求,请注意标点符号)

(空1行)

说明:

1、若有图表,图表的标题字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表;图头在图的下方,表头在表格上方,如有注释,一律排在下方。

2、A4纸打印,页边距上下左右均为2.5厘米。除页码之外,不再设其他页眉页脚,页码采用阿拉伯数字形式,居中。

3、若为基金项目资助,在首页脚注中注明。

4、引用文献中一般应有外文文献;

5、中文标点一律采用全角(参考文献除外)。

附件3:封面格式

课程考核论文

题 目:

课 程:服 装 CAD(B)

专 业:服装设计与工程

年 级:

学 号:

姓 名:

成 绩:

2014年6月

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