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第2章神经调节
第一节神经调节的结构基础
《课程标准解读》
本节课的内容在课程标准中没有做具体要求,但是本节课内容后几节学习的基础,因此本节课可以在学习的过程中开展大单元教学,将后面的反射和反射弧的内容,高级神经中枢对低级神经神经中枢的调控灵活的加入本节课中,实现初高中内容的衔接。
【教学目标】
1.概述神经系统的基本结构。
2.阐明组成神经系统的细胞
【教学过程】
引入:问题探究:
中枢神经系统
大脑:表面是大脑皮层(具有感觉、运动、语言等多种神经中枢),是调节机体活动的__________中枢
脑小脑:协调运动,维持身体平衡
脑干:连接脊髓和脑其他部分的重
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