2024年高考历史（山东卷）试卷评析及2025高考备考策略 课件.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;必备知识涉及两次工业革命、殖民地民族独立解放运动，主要考查史料实证、历史解释家国情怀;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;（2023年山东卷）12．图4为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。

这一时期（）

A．拉丁美洲民族独立运动兴起

B．大西洋三角贸易已走向衰落

C．西、葡殖民优势逐渐被打破

D．倾销工业品是主要掠夺手段;中华民族的抗日战争（纲要上23、24课）

了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。;;;1.三问三思;三问三思和高中历史“情思悦动”教学内涵;?

梯度设计问题，拓展学生思维

;1853-1856年克里米亚战争中英国伤病士兵们在寒冷中挣扎

;我们可以设计如下旨在引导学生深度探究学习的问题链：

1.假如你是克里米亚战争中在寒冷和饥饿中挣扎的士兵，你最痛恨哪些人？如果你是卡迪根轻骑兵旅的下属骑兵，您觉得幸运吗，为什么？;推进式问题;特伦德出生在格林尼治(Greenwich)的一个中产阶级家庭，于1936年获得了牛津大学的默顿学院(MertonCollege)古典学一等学位，通过考试后他直接进入公务员系统，被分配到教育部工作，一年后他被调财政部，在那里他持续工作了25年，赢得了“聪颖、细心和不知疲倦的管理者”的声誉，1953年特伦德调被到内阁办公厅担任副内阁秘书，但特伦德于1956年再次返回财政部，迅速晋升为常务副大臣。;阅读教材P37并结合特伦德的经历回答：

（1）特伦德是通过什么途径进入公务员系统的？

（2）特伦德在财政部的任职有什么特点？

（3）特伦德为何能在内阁秘书长的位置任职十年之久？

（4）你能从特伦德的人生经历中总结出西方文官制度存在哪些特征？

;一战后的国际秩序——凡尔赛-华盛顿体系;;;;（2023年山东卷）18．（14分）阅读材料，回答问题。

历史的透视：一幅宣传画;;;;;;;;（2022年）11．图3为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是;第一章欧洲的砂糖从何而来

第二章加勒比海与砂糖

第三章当砂糖遇到茶叶

第四章咖啡馆孕育的近代文化

第五章茶、咖啡、巧克力

第六章哪里有砂糖，哪里就有奴隶

第七章英式早餐与茶歇——劳动者的茶

第八章围绕奴隶与砂糖的政治

第九章甘蔗之旅的终结——甜菜的挑战

;糖的世界流动示意图;;;;;