精品解析：2024年湖南省岳阳市中考生物模拟题（解析版）[1].docx

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岳阳市初中学业水平考试试卷

生物学

温馨提示：

1本试卷共两大题，28小题，满分100分。与地理合堂考试，考试时量各60分钟；

2本考试分试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；

3考试结束，考生不得将试题卷答题卡草稿纸带出考场。

一选择题（每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1鲸海豚海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪，而同水域的鱼类爬行类却没有你认为导致这种差别的主要原因是（）

A呼吸方式的差别 B运动方式的差别

C营养方式的差别 D体温是否恒定的差别

【答案】D

【解析】

【分析】根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。

【详解】鱼类爬行类的体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物；鲸海豚海豹等海洋哺乳动物的体温不因外界环境温度的变化而变化，始终保持相对稳定属于恒温动物。所以，这些海洋哺乳动物的皮下普遍有厚厚的脂肪，具有保温作用。故D正确，ABC错误。

故选D。

2动植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（）

A细胞的基本结构都有细胞质 B动物细胞有线粒体，植物细胞没有

C细胞的生活都需要营养物质 D植物细胞有细胞壁，动物细胞没有

【答案】B

【解析】

【分析】植物细胞具有：细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜细胞核细胞质和线粒体。

【详解】A动植物细胞的基本结构有：细胞膜细胞质细胞核，A正确。

B线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，B错误。

C动植物细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物，其中有机物能释放能量；物质是能量的载体，能量是细胞进行生命活动的动力，C正确。

D结合分析可知，植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，D正确。

故选B。

3农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里的耗水情况，并绘成下图。综合分析下图，每亩耗水量最多的作物是（）

A水稻 B玉米 C高粱 D小麦

【答案】A

【解析】

【分析】通常在同样的测量条件下，对于某一物理量进行多次测量的结果不会完全一样，用多次测量的平均值作为测量结果，是真实值的最好近似，计算平均值是为了减少误差，提高实验的准确性。

【详解】据图可知，小麦的每亩平均耗水量大约为310（米3/亩），高粱的每亩平均耗水量大约为250（米3/亩），玉米的每亩平均耗水量大约为250（米3/亩），水稻的每亩平均耗水量大约为375（米3/亩），由此可知，每亩耗水量最多的作物是水稻，A符合题意。

故选A。

4在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（）

A种子生命力比孢子强 B种子植物都生活在陆地上

C种子的寿命比孢子长 D种子含有丰富的营养物质

【答案】B

【解析】

【分析】绿色植物根据形态结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。

【详解】孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发。并且种子含有丰富的营养物质，适于在复杂的陆地环境中生活。因此ACD都是种子植物更适应陆地环境的原因。并不是所有的种子植物都生活在陆地上，如种子植物莲就生活在水中。

故选B。

5绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不正确的是（）

A植物光合作用释放氧气 B植物可利用氧分解有机物

C植物制造有机物需消耗二氧化碳 D植物生命活动都不产生二氧化碳

【答案】D

【解析】

【分析】呼吸作用是利用氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量过程。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，另一部分储存到ATP中，用于各项生命活动。

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。

【详解】A光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物并且释放氧气的过程，A正确。

B呼吸作用是利用氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释