预防艾滋病及安全套使用生活技能.pptxVIP

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洁身自好,远离艾滋

;艾滋病AIDS性病STDs

传染病;传染病三个主要特征:

感染源

感染途径

易感人群;1.艾滋病是一个行为病;角色扮演游戏;假如你是艾滋病教授,你课题是从传染源方面去处理,你该怎么办?;假如你是艾滋病教授,你课题是从易感人群方面去处理,你该怎么办?;假如你是艾滋病教授,你课题是从传染路径方面去处理,你该怎么办?

;2高危行为:

多性伴

无保护性交

静脉吸毒

轻易输血和接收血制品

与艾滋病毒阳性妇女性交时不采取避孕办法;把行为按危险程度由高到低排序:;问题:;其实我们应该做到:;3.安全性行为选择

;;请问:;

Abstinence

Befaithful

Condom;A办法:;;B办法:;;C办法:;;;请问:你以为哪一个办法从性传输上预防艾滋病是最可靠?;;;;;婚前性行为不良后果:;小结:

使用安全套是当前人类预防艾滋病/性病有效方法,但其效果不是100%,要一分为二对待。不能因为有了安全套,就放纵个人性行为。

;注意:

讲一贯、正确使用安全套并不是勉励大家有婚前性行为。婚前性行为是不可取,也是应该防止。因为婚前性行为可能带给青年人心理、生理和社会各种压力,甚至感染性病、艾滋病

;假如怀孕,人流,身心健康受到极大影响。

假如染上性病,不能及时诊疗治疗,有可能造成终生不育。

假如染上艾滋病,后果不堪构想!!!;害怕妊娠,害怕感染艾滋病病毒和性病,心理负担;

害怕学校和社会舆论,心理负担加重;

可能损害你所爱人,甚至影响双方关系;

;总之,影响学习,影响个人社会形象,给个人带来巨大精神创伤!

;;;吹气游戏;;谢谢!

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