服装材料大纲.docx

《服装材料》课程教学大纲

授课对象：艺术设计专业（服装艺术设计方向） 学时32 考试课程编号：042402

一、课程的性质与任务

《服装材料》是服装专业的基础课程。通过讲授纺织纤维的分类、结构和性能以及纺织面料的分类、基本结构和性能等知识。

二、 课程大纲的基本要求

掌握典型的服装面料，服装辅料的基础知识；

掌握面料成分的鉴别以及面料正反面、经纬纱向等的鉴别方法；

掌握服装材料基本组织的结构和性能特点

能够根据不同的服装的款式特点来选择合适的服装面料与辅料。三、教学内容

第一章 绪论

要求：了解服装材料发展的历史。第二章 纺织纤维的分类和性能

纤维的概念和分类纺织纤维的概念纺织纤维的分类纤维的基本性能

天然纤维的基本性能化学纤维的基本性能

要求：了解纺织纤维的分类和概念，掌握各种纤维的基本性能，并懂得如何对各种纺织纤维进行命名。

第三章 服装用纱线和织物的性能第一节 纱线的分类和基本性能纱线的分类

纱线的基本性能

第二节 织物的分类和基本性能

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织物的分类

织物的主要物理指标织物的基本性能

要求：了解纱线和织物分类，掌握纱线和织物基本性能。第四章 服装面料的组织与染整加工

服装面料的组织

织物组织的表示方法织物的基本组织

针织品的基本组织服装面料的染整加工织物的练漂

织物的染色织物的印花织物的整理

要求：掌握织物基本组织的结构、特点，以及服装面料染整加工的目的、内容。了解织物的变化组织和其它组织的特点。

第五章 常见服装面料及其特性第一节 棉织物

第二节 麻织物第三节 丝织物第四节 毛织物第五节 化纤织物第六节 针织物第七节 皮革材料

要求：掌握各种常见服装面料的特性及适合制作的服装，并能识别各类面料的性质；了解针织物及皮革材料的特点。要求学生利用课余时间调查和研究北京等大城市和邢台等服装材料市场，总结出近年来材料流行情况。

第六章服装面料的鉴别

第一节纺织纤维的鉴别方法

感官鉴别法显微镜鉴别法燃烧鉴别法

第二节 纺织品的鉴别方法纺织品面料成分的鉴别纺织品正反面的鉴别

纺织品中经纬纱的鉴别纺织品倒顺毛的鉴别

要求：必须能够准确鉴别织物的成份大类，织物的正反面、经纬纱向以及织物的外观质量。

第七章 服装辅助材料

第一节服装里料第二节服装絮料第三节服装衬料第四节服装垫料第五节服装线料

第六节服装紧扣材料

第七节服装的商标和标志

要求：掌握各类服装里料、衬料、垫料等辅料的性能特点及选择，了解服装絮填材料、紧扣材料、线料等辅料性能特点及用途。

第八章 服装材料的选择

第一节服装材料选择的原则和依据第二节服装材料的选择方法与要求第三节各类服装材料的选择

第四节服装材料的洗涤、熨烫与保管

要求：掌握服装材料选择的原则，能够根据不同服装款式的要求选择合适的材料，也能够根据不同材料的性能特点设计出不同的服装；了解服装材料的洗涤、熨烫与保管条件。

※笫九章新型服装材料简介

第一节 新型天然纤维材料第二节 新型化学纤维材料第三节 功能性服装材料第四节 其它新型服装材料

要求：了解各种新型服装材料。

序 号课

序 号

课

题

学时

7

第七章 服 装 辅 助 材 料

6

1

第一章

绪论

2

2

第二章

纺织纤维的分类和性能

4

3

第三章

服装用纱线和织物的性能

4

4

第四章

服装面料的组织与染整加工

4

5

第五章

常见服装面料及其特性

6

6

第六章

服装面料的鉴别

4

8

第八章

服

装材料

的

选择

4

总课时

32

五、主要参考书籍

中国纺织出版社《服装材料学》编写组主编1997

制 定：服装工艺教研室执笔人：李勇

审定人：刘清涛

20041020

《服装材料实验》课程教学大纲

一、课程的性质和任务

《服装材料实验》是对服装专业的基础课程《服装材料》理论教学的延伸。通过对服装材料的鉴别、理化性能、外观和耐用的使用，使学生达到以下要求。

掌握服装面料的显微鉴别方法；

掌握面料重量、密度的测定方法；

掌握服装材料水洗、摩擦、汗渍、热烫色牢度的稳定性；

掌握材料在使用过程中起球、起毛、钩丝、硬挺度的程度评定。5．了解服装材料的回潮率、缩水率和垂直阻染性能；6．掌握材料在受外力作用下，拉伸断裂、撕裂、顶破对材料的影响程

度。

二、课题与课时分配

序

号

课

题

学时

1

实验一

服装材料的原料鉴别

2

2

实验二

服装材料物理指标检测

2

3

实验三

服装材料色牢度检验

8

4

实验四

服装材料外观形态实验

4

5

实验五

服装材料通透性检验

2

6

实验六

服装材料变形性实验

2

7

实验七

服装材料热学性能测试

2

8

实验八

服装材料耐用性实验

8

总课时

28

三、课题内容与要求