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第1课时数与形(1)
1+3=()=()241+3+5=()=()291+3+5+7=()=()2161+3+5+7+9=()=()21+3+5+7+9+11=()225
1+3+5+7+9+11+13=()2=()—————————————=92
观察一下,下面的图和上面的算式有什么关系?把算式补充完整。1+3=()41+3+5=()9算式左边的加数是大正方形左下角的小正方形和其他“”形图中所包含的小正方形个数之和。
1=()21+3=()21+3+5=()2观察一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整。123
我发现,算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。
1=()21+3=()21+3+5=()2123我发现,从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。
你能利用规律直接写一写吗?如果遇到困难,可以画图来帮助。1+3+5+7=()21+3+5+7+9+11+13=()21+3+5+7+9+11+13+15+1747______________________________=(9)2
1.请根据例1的结论算一算。1+3+5+7+5+3+1=()251+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=()85
2.下面每个图中最外圈有多少个小正方形?照这样画下去,第5个图形最外圈有()个小正方形。40
3.用小木棒摆正方形。摆一排20个正方形,需多少根小木棒?()()根()根()根()根61根471013
4.A、B、C、D、E五位运动员进行乒乓球比赛,每两个人之间进行一场比赛,一共要进行多少场比赛?ABCDE4+3+2+1=10(场)
5.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第八个图形需要黑色棋子的个数是()。80
四、课堂小结1+3=221+3+5=32…从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。
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