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液体压强;1;考点清单;四、公式:p=_____;1.如图所示各容器放在同一水平桌面上,A、B、C、D点等高.
(1)根据p=ρgh计算容器底部的液体压强时,其中:h甲=____cm、
h乙=____cm、h丙=____cm、h丁=____cm.
(2)根据p=ρgh计算容器中A、B、C、D四点的液体压强时,其中:
hA=___cm、hB=____cm、hC=___cm、hD=____cm.;2.如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个质量和底面积相同的容器,在容器中分别倒入高度相同的水,请进行下列判断:
(1)容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙、p丙,则它们的大小关系为____________.
(2)容器底部受到液体的压力分别为F甲、F乙、F丙,则它们的大小关系为______________.;(3)容器中水的重力分别为G甲水、G乙水、G丙水,则它们的大小关系为_________________;甲、乙、丙容器对桌面的压力分别为F甲′、F乙′、F丙′,则它们的大小关系为_______________.
(4)甲、乙、丙容器对桌面的压强分别为p甲′、p乙′、p丙′,则它们的大小关系为______________.;3.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面积为30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)水对杯底的压强;;(2)水对杯底的压力;;(3)水杯对桌面的压力和压强.;解题有策略
液体压强的相关判断与计算成都中考试题中对于此类题的考查为综合考查,在同一情境下考查密度、压力、浮力等的计算与判断,难度较大,解题对策如下:(1)找出题目中的相同量(相同高度、相同质量、相同体积等);(2)通过结合、p=ρgh和带入相同量去比较或计算其他相关量的大小;
;(3)对于圆柱形容器、上窄下宽的容器和上宽下窄的容器对容器底部的压力大小:由液体重力产生,但大小并不一定等于重力,它们之间的关系与容器的形状关系如下图:
;纵向实验一题多设问;1.转换法的应用:通过U形管压强计_______________来反映探头处液体压强大小,高度差越大,所处位置液体压强越大.
2.实验操作要点及注意事项
(1)实验前检验装置的气密性:用手轻压探头上的橡皮膜,观察到U形管中两侧液面能否灵活升降,若_________________,说明装置气密性良好.
(2)实验前U形管两侧液面高度应相平,若不平,应__________________
______.;例在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小明进行了如下猜想:
发现问题,提出问题
猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关;
猜想2:液体内部的压强大小可能与深度有关;
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关.;设计方案,收集证据
为验证以上猜想是否正确,小明在老师的帮助下找来了以下实验器材,实验时的情景如图所示,请你完成下列问题:
(1)如图甲所示的U形管压强计,从结构上看_____(选填“是”或“不是”)连通器.;(2)如图甲所示,将压强计置于空气中,观察到U形管两侧的液面相平,然后用力按压探头的薄膜.如果压强计的气密性良好,则可观察到____
(双选).
A.U形管左、右两侧的液面依然相平
B.U形管的左侧液面下降,右侧液面上升
C.U形管的左侧液面上升,右侧液面下降
D.用力越大,U形管两侧的高度差也越大;得出结论,作出解释
(3)为了验证猜想1是否正确,应比较图乙__________,可初步得出结论:在同种液体的相同深度,液体向各个方向的压强_____.;(4)比较图乙A、B,可初步得出结论________________________________
___________________,请列举一个与此结论相关的生活实例__________
__________________________.
(5)在图乙B的基础上,若只将杯中的水换成浓盐水,其他条件不变,可以观察到U形管两侧液面高度差增大,初步说明_____________________
_________________.;交流合作,评估反思
(6)(2023重庆A卷)小明发现探头所处深度较浅时,U形管两侧液面的高度差不明显,可将U形管中的液体换成密度更____的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将____(选填“变大”“变小”或“不变”).
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