新课标2022届高三物理二轮复习专题学案学案18高考实验考查热点.ppt

（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重物减小的重力势能总是大于重物增加的动能，其原因主要是重物下落过程中存在阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小，若已知当地的重力加速度公认的较准确的值是g，还需要测量的物理量是： .试用这些数据和纸带上的测量数据表示出重物下落的过程中受到的平均阻力大小为 .重物的质量mmg-2.（2009·南通二调）如图12甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放. （1）若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d= cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-2s，则小车经过光电门时的速度为m/s;1.1400.57图12（2）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为 ；（3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系，处理数据时应作出 （选填“v-m”或“v2-m”）图象；（4）某同学作出的线性图象不通过坐标原点，其原因是 mMv2-m小车与水平轨道间存在摩擦力（或未平衡摩擦力）3.（2009·鹤岗三模）某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系.可用的器材如下：电源（电动势3V、内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干.（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图13（a）所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）.增大图13（2）根据图（a），在图（b）中把缺少的导线补全，连接成实验的电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）.答案如图.电流表与滑动变阻器之间的导线接到滑动变阻器上端任一接线柱都对（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是 W（本小题若需要作图，可画在图a中）.0.32（0.30~0.34）返回学案 高考实验考查热点类型一迁移型实验例1（2009·北京卷·21（2））某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池.该同学想测量一下这个电池的电动势E和内阻r，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为999.9Ω，可当标准电阻用）、一只电流表（量程Ig=0.6A，内阻rg=0.1Ω）和若干导线. ①请根据测定电动势E和内电阻r的要求，设计图1中器件的连接方式，画线把它们连接起来.图1②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R，读出与R对应的电流表的示数I，并作记录.当电阻箱的阻值R=2.6Ω时，其对应的电流表的示数如图2所示.处理实验数据时首先计算出每个电流值I的倒数；再制作R-坐标图，如图3所示，图中已标注出（R，）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图2实验数据对应的坐标点也标注在图3上.图2③在图3上把描绘出的坐标点连成图线.图3④根据图3描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V,内电阻r= Ω答案①如下图所示②③如下图所示④E=1.52V（1.46~1.54）r=0.3Ω（0.25~0.35）类型二验证型实验例2（2009·江苏卷·10）有一根圆台状匀质合金棒如4甲所示，某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关.他进行了如下实验：图4（1）用游标卡尺测量合金棒的两底面直径d、D和长度L.图乙中游标卡尺（游标尺上有20个等分刻度）的读数L= cm.（2）测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示（相关器材的参数已在图中标出）.该合金棒的电阻约为几个欧姆.图中有一处连接不当的导线是.（用标注在导线旁的数字表示）.9.940⑥（3）改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L、直径分别为d和D的圆柱状合金棒的电阻分别为Rd=13.3Ω、RD=3.38Ω.他发现:在误差允许范围内,电阻R满足R2=Rd·RD，由此推断该圆台状合金棒的电阻R= .（用ρ、L、d、D表示）.解析（1）主尺读数9.9cm,游标尺读数0.05mm×8=0.