【初中道德与法治】+尊重他人+课件+统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

2021年9月4日，河南许昌。

正读三年级的女孩艾琳曼玉在爱心粥屋度过了自己难忘的9岁生日，当天她拿出500元零花钱，请周围200位环卫工人、残障人士、孤寡老人吃爱心早餐。

妈妈王春莉说，希望女儿做一个有社会责任感、充满爱心的人。

艾琳曼玉在结束活动后笑着说道：“帮助别人，真的很快乐”;第四课社会生活讲道德

第一框尊重他人;;1、什么是尊重？（含义、表现）;尊重是交往的起点;;;体现了对比赛对手的尊重;温暖、幸福、被认可……;如：发挥潜能、实现理想的需要;情景二：公交车上，甲踩了乙的脚，甲不好意思地说……

乙连忙也说。。。。。

于是两人。。。。。;对社会来说，尊重他人的意义：;;尊重从我做起;;三、如何尊重他人?P35-36;;每份职业，每个平凡的个体都值得尊重。;一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片：;;;3.如何做到尊重他人?;尊重他人;1.属于尊重他人表现的有()

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往;2.某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。这一标语的内容说明了（）

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现

②尊重使社会生活和谐融洽

③受到他人尊重能够获得成就感、满足感

④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度

A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④;;;