第五章 生活中的轴对称(B卷·能力提升练)(解析版).pdfVIP

第五章 生活中的轴对称(B卷·能力提升练)(解析版).pdf

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文档内容标题第五章生活中的轴对称B卷·能力提升练内容该课程为能力提升训练B卷,旨在帮助学生掌握生活中的轴对称原则,理解并运用这种规律在生活中找到平衡一选择题1若将点A向右移动一个单位,使得它的横坐标减去1,那么新的横坐标将是2相邻两点关于轴成轴对称答案1点A,2y轴二解答1若将点A向右移动一个单位,使得它的横坐标减去1,新横坐标应该是点A的横坐标加上1,所以新的横

班级姓名学号分数

第五章生活中的轴对称(B卷·能力提升练)

(时间:120分钟,满分:120分)

一、选择题(下列各题备选答案中,只有一个答案中是正确的,每小题2分,共20分)

1.(2022秋•南票区期中)若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的

()

关系为

A.关于轴成轴对称图形B.关于y轴成轴对称图形

x

C.关于原点成中心对称图形D.无法确定

【分析】首先熟悉:平面直角坐标系中任意一点,关于轴的对称点的坐标是(x,-y);关于y轴的

P(x,y)x

对称点的坐标是(-x,y).横坐标都乘以-1,即是横坐标变成相反数,则实际是得出了这个图形关于y轴

的对称图形.

-1

【解答】解:根据轴对称的性质,得纵坐标不变,横坐标都乘以,即是横坐标变成相反数,

则实际是所得图形与原图形关于y轴的对称图形.

故选:B.

2.(2021秋•湖里区期末)已知ÐAOB=30°,点P在ÐAOB内部,点与点P关于OA对称,点P与点P

P

12

()

关于OB对称,则△POP是

12

A.含30°角的直角三角形B.顶角是30°的等腰三角形

C.等边三角形D.等腰直角三角形

【分析】根据轴对称的性质,结合等边三角形的判定求解.

【解答】解:QP为ÐAOB内部一点,点P关于OA、OB的对称点分别为P、P,

12

\OP=OP=OP且ÐPOP=2ÐAOB=60°,

1212

\故△POP是等边三角形.

12

故选:C.

3.(2022•苏州模拟)如图,直线、、表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的

abc

()

距离相等,则可供选择的地址有

A.一处B.两处C.三处D.四处

【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;

然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,

可得可供选择的地址有4个.

【解答】解:内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,

QDABC

\DABC内角平分线的交点满足条件;

如图:点P是DABC两条外角平分线的交点,

过点P作PE^AB,PD^BC,PF^AC,

\PE=

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